閱讀書評(píng)書籍分享：取其精華（1）《少有人走的路》—心智成熟的旅程 （M.斯科特.派克）
今天給大家分享的是《少有人走的路》的精華內(nèi)容：別逃避磨德，痛苦是承擔(dān)責(zé)任的必經(jīng)之路
生活中的問(wèn)題是痛苦的來(lái)源缘回，人都有逃避問(wèn)題的傾向，如遠(yuǎn)離問(wèn)題典挑，或用煙酒等替代品麻醉自己切诀。逃避的問(wèn)題通常會(huì)帶來(lái)更加多的新問(wèn)題和痛苦，當(dāng)我們正視并接受了人生是充滿苦難和難題的事實(shí)搔弄，才會(huì)正確面對(duì)題幅虑，在痛苦中獲取智慧。
解決問(wèn)題最主要的工具是自律顾犹，推遲滿足感可以有效提高自制和自律能力倒庵，自律很大一部分靠小時(shí)候的教育養(yǎng)成，父母的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)極為重要炫刷，父母遇到問(wèn)題發(fā)脾氣擎宝、逃避責(zé)任、偷奸嘶肼辏滑绍申，孩子會(huì)照單全收。如果父母多付出一些心思在孩子身上顾彰，在孩子面前做好自律自尊自制的好榜樣极阅。
解決問(wèn)題的最佳時(shí)機(jī)是在問(wèn)題剛出現(xiàn)時(shí)，在明白問(wèn)題將會(huì)帶來(lái)什么后果的情況下涨享，不能因?yàn)楹ε陆鉀Q所承擔(dān)的痛苦而忽視問(wèn)題的存在筋搏，就像父母發(fā)現(xiàn)孩子情緒出現(xiàn)異常，如果因?yàn)椴幌牖〞r(shí)間和精力去和孩子溝通解決這個(gè)問(wèn)題厕隧，孩子長(zhǎng)大后可能會(huì)因?yàn)樾愿駟?wèn)題而導(dǎo)致更大的問(wèn)題奔脐。
求助心理醫(yī)生的人大致可分為兩種：人格失調(diào)癥和神經(jīng)官能癥，這兩種都是因?yàn)樨?zé)任感出現(xiàn)問(wèn)題所致吁讨。
人格失調(diào)癥患者表現(xiàn)在不愿意承擔(dān)屬于自己的責(zé)任髓迎，很多不稱職的父母不給孩子必要的愛(ài)和關(guān)心，責(zé)怪孩子建丧、甚至將痛苦強(qiáng)加給孩子排龄，讓孩子認(rèn)為是因?yàn)樗拇嬖诓抛尭改溉绱瞬恍摇?/p>
孩子無(wú)法判斷父母的指責(zé)是否合理，把一切錯(cuò)誤歸咎于自己茶鹃，他們自慚形穢涣雕，認(rèn)為自己承受這些痛苦是罪有應(yīng)得艰亮，常因?yàn)樽杂X(jué)不如他人而缺乏勇氣和個(gè)性闭翩，這就是屬于神經(jīng)冠能癥挣郭。相對(duì)人格失調(diào)癥，神經(jīng)官能癥的治療比人格失調(diào)癥更容易疗韵，因?yàn)樗麄儓?jiān)信問(wèn)題應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)兑障。
有的人經(jīng)常抱怨工作太忙、孩子太不懂事蕉汪、社會(huì)不公平流译、企業(yè)用人太苛刻等。這的確是事實(shí)存在的問(wèn)題者疤，可是我們有自我選擇的能力福澡，我們可以選擇換個(gè)方式對(duì)待工作和孩子，我們應(yīng)該承擔(dān)起這些責(zé)任驹马。
我們的世界和現(xiàn)實(shí)總在不斷變化革砸，我們從學(xué)校畢業(yè)所攜帶的認(rèn)知并不能代表永遠(yuǎn)實(shí)用，我們需要更新自己的知識(shí)庫(kù)糯累，擯棄陳腐的思想觀念算利。也許有些人在從小被家庭環(huán)境植入了一些不好的觀念，與其逆勢(shì)而上費(fèi)力捍衛(wèi)那些陳腐的觀念泳姐，不如把這些時(shí)間和精力用在接收新信息上效拭。
本文作者：尚鈺嵐
