2019.2.1
1.教師要善于確定：每一個(gè)學(xué)生在此刻能夠做到什么程度呻袭，如何使他的智力才能得到進(jìn)一步的發(fā)展——這是教育起腳的一個(gè)非常重要的因素。
2.如何高效備課腺兴？持續(xù)讀書左电。
3.教會兒童學(xué)習(xí)：熟練讀、寫——邊讀邊思考页响，培養(yǎng)視覺和意識篓足；迅速而有理解地書寫。
4.把基礎(chǔ)知識保持在學(xué)生的記憶里：基本讀寫能力+作業(yè)帶有游戲性質(zhì)
5.“兩套教學(xué)大綱”：學(xué)生必須熟記的和保持在記憶里的材料闰蚕；課外閱讀+其他資料
6.對“后進(jìn)生”的工作：擴(kuò)大閱讀范圍——閱讀+思考
7.知識——既是目的栈拖，也是手段
8.如何獲取知識：借助已有知識
9.怎樣把學(xué)生從事實(shí)引導(dǎo)到抽象真理：
對知識思考：探索越自覺，將知識應(yīng)用于實(shí)踐能力則越強(qiáng)
10.第一次學(xué)習(xí)新教材没陡，應(yīng)注意：
學(xué)生是怎樣獨(dú)立地完成作業(yè)涩哟？
走到每個(gè)學(xué)生跟前，發(fā)現(xiàn)用難的作業(yè)本：單獨(dú)布置作業(yè)
啟發(fā)獨(dú)立思考盼玄。
11.思考新教材：感知——檢查正確性——嘗試實(shí)踐——反饋/補(bǔ)充
12.怎樣使檢查家庭課業(yè)成為學(xué)生有效的腦力勞動(dòng)贴彼；使用草稿本。
圖片內(nèi)容來自本書
我是大俠不吃肉埃儿，英語教師一枚器仗，邀同是教師的您共讀教育書籍，2019年我的目標(biāo)是10本蝌箍，你的呢青灼？歡迎加入我！別再猶豫了妓盲，快來私我吧杂拨！
