· 必選作業(yè)
? 目錄部分：回答目錄中所有帶問號的問題
① 在海量信息即時獲取時代师逸，我們拼什么？
答：認(rèn)知深度
② 如何提升認(rèn)知深度豆混？
答：學(xué)習(xí)“臨界知識”
③ 為什么大多數(shù)人的學(xué)習(xí)層次上不去？
答：
· 重視“技術(shù)效率”动知，忽略真正重要的“認(rèn)知效率”
· 陷入“追逐技術(shù)”皿伺，“認(rèn)知效率”低下
④ 到底哪些知識值得學(xué)？
答：執(zhí)行能力+專業(yè)能力+結(jié)構(gòu)能力
⑤ 為什么臨界知識能四兩撥千斤盒粮？
答：臨界知識是應(yīng)對動態(tài)不確定性的工具：它可能是系統(tǒng)內(nèi)部元素間復(fù)雜作用關(guān)系相互抵消后呈現(xiàn)出的簡單規(guī)律——反而是那些具體領(lǐng)域的技術(shù)和技巧鸵鸥，很難用于解決動態(tài)不確定性的問題。
⑥ 如何發(fā)現(xiàn)自己的臨界知識丹皱？
答：
1-從自己感興趣的領(lǐng)域入手妒穴，學(xué)習(xí)這個學(xué)科的重要知識
2-找到最重要的知識和原理的原始出處
3-嘗試用更加基本的原理來解釋這個知識
4-沒有解釋的時候，想辦法尋找或者自己創(chuàng)造一個假設(shè)摊崭，并驗證
⑦ 如何應(yīng)用臨界知識讼油？
答：
? 第一步-首先掌握
借助外部資源掌握臨界知識
? 第二步-刻意練習(xí)
1-抓住問題的本質(zhì)進(jìn)行練習(xí)
2-大量地持續(xù)練習(xí)
? 第三部-應(yīng)用場景
提升預(yù)見性認(rèn)知能力
? 自序部分：重新回顧上上周講的「五要五不要」，根據(jù)其閱讀「自序」部分并逐一輸出筆記內(nèi)容：
主要包括三個問題：
① 作者為什么要寫這本書呢簸？
答：
1-讓更多人從這個層面（真正融會貫通矮台、把底層規(guī)律用到自己工作生活中）認(rèn)識學(xué)習(xí)和知識管理乏屯，那無論對于個人的素養(yǎng)提升還是各行業(yè)高層次人才的儲備，都有積極意義
2-作者自我實現(xiàn)的一部分
3-作者的承諾和責(zé)任
②這本書和其他書的不同點在哪里瘦赫？
答：
? 側(cè)重點
1-不同于傳統(tǒng)講學(xué)習(xí)或知識管理的書按照組織結(jié)構(gòu)或者學(xué)習(xí)方法來講辰晕，更多注重底層方法、思考邏輯和案例展示
2-希望用問題的結(jié)構(gòu)而非信息的結(jié)構(gòu)來展開全書
3-本書中提到的方法和理念并不一定適合每個人
? 局限
1-對于知識管理的三個層次确虱，分別是數(shù)據(jù)含友、信息和底層規(guī)律。這本書更多地討論了第三個層次校辩，第一窘问、第二層次設(shè)計的內(nèi)容比較少
2-對跨學(xué)科臨界知識的理解也有局限
③這本書到底講的是什么東西？
答：教你學(xué)習(xí)“怎么學(xué)習(xí)”
