涂鴉筆記是個(gè)人風(fēng)格與所聽(tīng)到、分析和捕獲信息的一種混合體現(xiàn)寂诱。第五章討論的是風(fēng)格與思考的融合以及涂鴉筆記的結(jié)構(gòu)和版式。這三方面內(nèi)容體現(xiàn)在涂鴉筆記的三艘船中，用島嶼模塊化了本章最難最重要的結(jié)構(gòu)類型牡彻。本次視覺(jué)筆記，給人夏天般涼爽清晰的感覺(jué)出爹，給夏天炎熱的天氣降降溫~
1庄吼、風(fēng)格和思考
涂鴉筆記之所以優(yōu)美，是由于其多樣化和個(gè)性化严就，涂鴉筆記風(fēng)格迥異而獨(dú)特总寻，展現(xiàn)作者的個(gè)性標(biāo)簽。但除了風(fēng)格外梢为，涂鴉筆記是我們對(duì)內(nèi)容的理解和思考方式的創(chuàng)作渐行。涂鴉筆記還體現(xiàn)了創(chuàng)作者的思考過(guò)程，傳遞了創(chuàng)作者卻聽(tīng)到的信息铸董，他是如何分析處理信息的祟印，以及在他看來(lái)什么是最重要的。
2粟害、激發(fā)靈感
思考時(shí)可以在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)蕴忆，做一些涂鴉筆記或是思維導(dǎo)圖有助于更好的頭腦風(fēng)暴，激發(fā)靈感我磁。打破自己原有的線性和跟隨性的思維孽文。當(dāng)我們拿起紙跟筆，從用圖像記錄信息中來(lái)發(fā)散思維夺艰。讓信息不但能明白地記憶下來(lái)芋哭，同時(shí)也能讓這些信息作為思維的草稿更進(jìn)一步，激發(fā)靈感郁副，完善創(chuàng)新打下的基礎(chǔ)减牺。
其實(shí)無(wú)論畫(huà)工水平如何，都應(yīng)該對(duì)自己當(dāng)前所處的層次感到滿意存谎。即使你不是畫(huà)家拔疚，不應(yīng)該對(duì)涂鴉筆記的形式結(jié)構(gòu)畫(huà)得不好而氣餒，應(yīng)該從中獲得靈感和啟發(fā)既荚。動(dòng)手創(chuàng)作涂鴉筆記稚失，享受其中的樂(lè)趣，不斷努力提高自己的水平恰聘。
3句各、結(jié)構(gòu)
《涂鴉筆記》第五章最重要的就是版式結(jié)構(gòu)吸占。這部分內(nèi)容是初學(xué)者比較害怕和薄弱的，無(wú)論大家畫(huà)功如何凿宾，都要有好的結(jié)構(gòu)矾屯。涂鴉筆記是表達(dá)想法而非藝術(shù)，再精美的插畫(huà)對(duì)涂鴉筆記而言初厚，有效地傳遞信息的邏輯結(jié)構(gòu)才是關(guān)鍵件蚕。良好的結(jié)構(gòu)就像是肉和土豆，精美的插畫(huà)不過(guò)是上面的醬汁产禾。結(jié)構(gòu)保證內(nèi)容的傳遞排作，這才是讓我們填飽肚子的東西。醬汁只是增加了它的口感而已下愈。涂鴉筆記的版式作者歸納了七種纽绍。我的視覺(jué)筆記把它拆分成了三大塊，分別為路徑島势似、模塊島和發(fā)散島。
路徑島
路徑島包括線型和垂直型僧著，我又加了路徑型履因。首先線型按照印刷圖書(shū)的版式，線型涂鴉筆記沿斜對(duì)角方向展示信息盹愚。從單頁(yè)或?qū)?yè)的左上角到右下角栅迄。作者在涂鴉筆記中采用線型版式提到三點(diǎn)原因。在頁(yè)面上他喜歡像講故事一樣的線型信息流向皆怕。他很適合精裝涂鴉本的跨頁(yè)毅舆。用線型版式來(lái)創(chuàng)作涂鴉筆記∮冢可以根據(jù)需要憋活，自由地使用多頁(yè)來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)。由于他沿用已經(jīng)使用數(shù)百年的標(biāo)準(zhǔn)圖書(shū)結(jié)構(gòu)虱黄，因而便于閱讀悦即。垂直型和線型版式一樣也是以單一方向展示信息。從頂部至底部橱乱，這種版式非常并垂直型版式的信息辜梳，留下和結(jié)構(gòu)易于把握。然而同線型版式一樣泳叠。垂直型版式也會(huì)制約布局選擇作瞄。此外，其長(zhǎng)度受限于紙張或者繪圖應(yīng)用畫(huà)布的垂直高度危纫。
路徑型版式可以表現(xiàn)為Z型宗挥、C型乌庶、W型或者是你所想到的任何形狀，路徑型適用于通過(guò)一系列信息流向不固定的步驟属韧，用來(lái)講述某個(gè)事件或思維過(guò)程安拟。路徑型版式需要一些規(guī)劃傀缩，如果記錄的信息氧急，超出規(guī)劃內(nèi)容則可能面臨空間不夠的問(wèn)題空民。
模塊島
模塊島板式將單頁(yè)或跨頁(yè)劃分為不同的區(qū)域或模塊棒拂。每個(gè)模塊分別放置部分信息片段序矩”蓿或者大型活動(dòng)中的不同演講者窖张。如果需要以網(wǎng)格形式組織信息拯勉，或者要在有限的空間記錄很多展示信息裸燎，那么模塊島版式顾瞻，非常適合。然而模塊型版式限制了所能記錄的信息總量德绿，在單一模塊結(jié)構(gòu)中記錄多個(gè)講演時(shí)尤其如此荷荤。采用模塊型版式時(shí)，為了避免空間不夠移稳，可以預(yù)先建立模塊蕴纳，可以根據(jù)活動(dòng)中的演講者或主題的數(shù)目來(lái)建立。
摩天大樓型類似于模塊型个粱，只不過(guò)摩天大樓型是將頁(yè)面分成了一系列細(xì)長(zhǎng)的板塊古毛。放棄信息片段，這種版式非常適用于圓桌討論的情形都许，很多人在不同時(shí)間發(fā)言稻薇。創(chuàng)作摩天大樓型涂鴉筆記時(shí)，要為每位發(fā)言者開(kāi)辟一欄胶征，并在其中標(biāo)出其姓名或肖像塞椎。討論開(kāi)始后只需將個(gè)人的意見(jiàn)添加到對(duì)應(yīng)的欄位即可。管理摩天大輪型涂鴉筆記弧烤，注意控制速度忱屑。摩天大樓型涂鴉筆記的空間很有限，要關(guān)注那些有意義的暇昂，重要話語(yǔ)莺戒，盡量濃縮歸納聽(tīng)到的觀點(diǎn)。與其他結(jié)構(gòu)緊湊的板式一樣急波，摩天大樓型版式也有空間有限的不足从铲，需要更加有選擇性進(jìn)行記錄。除了書(shū)中介紹的模塊外澄暮，我還增加了一些自己看到的模塊布局供大家參考名段。
發(fā)散島
放射型版式大致與自行車車輪的結(jié)構(gòu)一致阱扬，像輻條一樣向外輻射。涂鴉筆記的中心可以是闡述觀點(diǎn)的演講者姓名和圖畫(huà)伸辟，也可以是中心主題麻惶。中央用來(lái)建立整體的概念，各觀點(diǎn)由中央向外呈放射狀散開(kāi)信夫，發(fā)射型涂鴉筆記窃蹋，不必使用正圓，其中央也不一定要在頁(yè)面的中心静稻。
放射型涂鴉筆記類似思維導(dǎo)圖警没，但是，課本強(qiáng)調(diào)了放射型涂鴉筆記的版式形狀不是固定的振湾。但也要遵循一定的結(jié)構(gòu)如輻條結(jié)構(gòu)杀迹。他有對(duì)稱型的不對(duì)稱型，他們都屬于放射性涂鴉筆記押搪，課本當(dāng)中树酪，也舉了一個(gè)具體的案例來(lái)說(shuō)明了放射型涂鴉筆記。放射型板式的優(yōu)勢(shì)在于可以在外圍的適當(dāng)位置添加信息大州。無(wú)論是順時(shí)針嗅回，逆時(shí)針或隨機(jī)排列，都與放射型沒(méi)有沖突摧茴，有些放射型涂鴉筆記，對(duì)某些讀者而言埂陆，可能比較難于理解苛白。因?yàn)樾畔⑹且詮?fù)雜的非線性方式組織的。
爆米花放射型焚虱，也可以稱作是放射型板式當(dāng)中的一種购裙。他的版式是非常靈活的，可以自由擺放鹃栽，記錄信息的活動(dòng)主題躏率，演講者姓名和花絮等等，可以放在頁(yè)面的任何位置民鼓，采用爆米花放射型更重視的是記錄的信息薇芝，不太在意具體的位置。這種方式可以讓你專注于獲取信息而不那么在乎其位置的擺放丰嘉。然而由于信息的無(wú)序擺放夯到，爆米花型涂鴉筆記可能更難于理解。板式是起點(diǎn)饮亏，三大類的版式是創(chuàng)作涂鴉筆記最實(shí)用的部分方式耍贾。這些是基礎(chǔ)可以幫助我們盡快起步阅爽。作為一個(gè)剛剛起步的涂鴉筆記者，我們要嘗試每一種版式荐开。找出自己最喜歡的付翁，以及適合具體場(chǎng)合的版式進(jìn)行組合搭配，再開(kāi)發(fā)出我們自己的版式晃听。
