很早以前就存了彼得德魯克先生的《21世紀(jì)的管理挑戰(zhàn)》谷浅，200多頁一直沒下手好爬。近日间聊，隨手翻了序言，先生說建議一次看完一個章節(jié)抵拘，思考對于“我”來說意味著什么哎榴，問自己要采取什么行動，轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織和我的機(jī)會僵蛛，然后開始行動尚蝌。我想既然如此，我可以從最后一章“自我管理”開始充尉，至少先了解自己飘言，怎樣前進(jìn)。
為什么要自我管理驼侠，原因就是：
知識工作者的壽命逐漸超過雇傭他們的組織
距離寫共享單車爆發(fā)才過去僅僅兩年不到的時間姿鸿，街上的ofo谆吴、mobike大部分已經(jīng)不能騎，有可能好多人已經(jīng)忘記blue gogo 曾今存在苛预。時至今日句狼，一個行業(yè)的壽命已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)被知識工作者的壽命碾壓。所以我們需要知道：
1. 我是誰热某？我的優(yōu)勢是什么腻菇？我如何工作？
2. 我屬于哪里昔馋？
3. 我能做出什么貢獻(xiàn)筹吐？
4.承擔(dān)起維系人際關(guān)系的責(zé)任
5.下半生干點什么
我是誰？我的優(yōu)勢是什么秘遏？我如何工作丘薛？
我會做什么也許就是我是誰的一種答案。因此需要了解自己的長處邦危，比如寫下當(dāng)下我們期望看到的結(jié)果榔袋，一段時間（比如一年以后）看看實際結(jié)果與預(yù)期的差異，反復(fù)幾次就能發(fā)現(xiàn)長于做什么事以及一件事中長于做哪一方面铡俐。在這之上，需要思考個人的工作方式妥粟、學(xué)習(xí)方式审丘、價值觀，才能將優(yōu)勢與工作融為一體勾给，發(fā)揮優(yōu)勢創(chuàng)造價值滩报。當(dāng)然，很多時候現(xiàn)狀事與愿違播急，至少對照上面三個因素書中給出了判斷方法脓钾，以便查找問題的原因，及時修正桩警。
然后可训，逐漸就會知道機(jī)會在哪里、如何準(zhǔn)備捶枢、能夠勝任什么樣工作握截。我屬于哪里躍然于胸。
我能做出什么貢獻(xiàn)烂叔？
各地爆發(fā)的“搶人大戰(zhàn)”充分證明了德魯克先生的觀點：
知識工作者的出現(xiàn)使得工作任務(wù)不再完全由工作本身決定谨胞，工作任務(wù)內(nèi)容從已知逐步轉(zhuǎn)變成未知。
所以蒜鸡，21世紀(jì)人才是競爭的核心資源胯努。知識工作者通過轉(zhuǎn)化知識牢裳，創(chuàng)造新的財富。
對于“我應(yīng)該做出什么樣的貢獻(xiàn)”叶沛，德魯克先生給出了三個思考要素蒲讯，我覺得蠻受用，直接摘過來：
1.我們需要做什么
2.如何利用我的優(yōu)勢恬汁、我做事的方式伶椿、我的價值觀做出最大的貢獻(xiàn)？我做出這樣貢獻(xiàn)的目的是什么氓侧？
3.要產(chǎn)生不同凡響的影響脊另，我需要取得什么樣的成績？
即：做什么约巷、從哪里開始偎痛、如何開始、要設(shè)定什么樣的目標(biāo)和最后期限
承擔(dān)起維系人際的責(zé)任
獨立工作且能創(chuàng)造非凡成就的人在歷史上畢竟是少數(shù)独郎，所以我們會成為組織當(dāng)中的一員踩麦，合作無法避免。沒人能夠逃脫維護(hù)人際關(guān)系的責(zé)任氓癌，這里包含兩層含義：
1.我們需要了解與我們共事的人的優(yōu)勢谓谦、做事方式和價值觀
2.我依靠誰，誰依靠我贪婉，誰需要知道工作的的答案反粥，承擔(dān)起溝通的責(zé)任
至于下半生
德魯克先生說40歲前開始從事第二職業(yè)、做不同的工作疲迂、發(fā)展并行不悖的事業(yè)才顿、成為社會企業(yè)家。在這個“互聯(lián)網(wǎng)+風(fēng)口亂變”的發(fā)展變革期尤蒿，發(fā)揮個人優(yōu)勢郑气、得到行業(yè)認(rèn)可來的更早，或許更早就應(yīng)該考慮所謂的第二職業(yè)腰池，至少從分享開始尾组，融入社會。
關(guān)于下半生示弓，應(yīng)該沒那么簡單演怎，畢竟大風(fēng)天。貼幾張前兩天總結(jié)的PPT避乏，督促自己思考爷耀。
共勉：
