從12月13日開始，由山東省學(xué)前教育中心主辦的《山東省學(xué)前教育教研員專業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)》活動歷時三天圓滿結(jié)束庇茫，9場精彩的講座讓我們在這個特殊的時期有了不一樣的收獲糟秘。通過這次的培訓(xùn)姨俩，我深刻地認(rèn)識到作為一名幼兒教師，要堅持不斷地學(xué)習(xí)淤毛，積極進(jìn)行知識的更新，積累更多的經(jīng)驗炸庞。
通過學(xué)習(xí)觀看專家們講座钱床，我知道幼教工作中要牢牢把握兩個原則、三個方法埠居。兩個原則：一是微笑從教查牌；二是不忘童年事期。三個方法：一是用“晴雨表”，關(guān)注每個幼兒的情緒;二是用真情傾聽纸颜，架設(shè)師幼溝通的橋梁;三是用悄悄話走進(jìn)幼兒的心靈兽泣。
微笑是一個表情，是一個大家最普通不過的表達(dá)的符號胁孙。當(dāng)我們每天面對一群可愛的孩子的時候唠倦，我們要多給他們一個微笑，有時候微笑的“魔力”是非常大的涮较，它像是一個肯定的符號稠鼻。孩子們在看到你的微笑的時候也同樣會回復(fù)你一個微笑。微笑從教的原則要求我們時刻把微笑掛在嘴邊狂票，讓孩子們感受到我們的溫暖候齿，從心底里喜歡上幼兒園，喜歡幼兒園的老師闺属。
童年的時光總是快樂的慌盯，而我們所面對的孩子現(xiàn)在就是處在一個童年期，我們能做的就是還給他們一個快樂而有意義的童年掂器⊙窃恚回想起自己的童年時光，那時候沒有繁重的作業(yè)国瓮，沒有高級的玩具灭必，有的只是簡單的沙水，那時候的我們是快樂的巍膘。我們只有多回憶我們的童年厂财，把那種快樂帶給現(xiàn)在的孩子們。
關(guān)注“晴雨表”峡懈，孩子們的情緒變化就像天氣一樣璃饱，有時晴空萬里，陽光明媚肪康，有時烏云滿布荚恶，雷雨交加。而我們就需要做一個觀察和記錄者磷支，時刻關(guān)注著孩子們的情緒變化谒撼，引導(dǎo)他們保持一個好的心情，學(xué)會去慢慢控制自己的情緒變化雾狈。我們只有足夠了解每一個孩子廓潜，我們才能發(fā)現(xiàn)他們成長中的發(fā)展變化。
先學(xué)會傾聽，再學(xué)會表達(dá)辩蛋。我們要做孩子的傾聽者呻畸，多聽一聽孩子的想法，這是拉近我們與孩子們距離最近的方法悼院。孩子們只有信任我們老師伤为，我們才能更好的對他們展開教育，才能建立起教師和孩子之間良好的溝通据途。
悄悄話對孩子們來說像是一種小秘密绞愚，孩子們有時候在人多的時候不敢輕易表達(dá)自己內(nèi)心真實的想法，我們可以適當(dāng)?shù)暮秃⒆觽冞M(jìn)行“悄悄話”的方式颖医，了解孩子們內(nèi)心的真實想法位衩，這樣才能開導(dǎo)他們更好的成長。
教研的出發(fā)點(diǎn)是為了讓教師能夠更好的促進(jìn)教師能力的發(fā)展熔萧，只有這樣才能將更好的經(jīng)驗和方法應(yīng)用到教育教學(xué)之中蚂四，幫助幼兒更好的成長，培養(yǎng)幼兒更多良好的習(xí)慣哪痰。每一次培訓(xùn)都有新的收獲，每一次培訓(xùn)都是新的成長久妆，希望通過本次培訓(xùn)能讓自己對教研員的身份有更好的認(rèn)識晌杰，在以后的教育教學(xué)中能夠更加大膽地放手，還給幼兒一個更有意義的童年筷弦。
