? ? ? 人生的道路上甥桂，出現(xiàn)在我們面前的不會只有鮮花、掌聲邮旷、美酒黄选，也會有狂風、暴兩婶肩、荊棘办陷，作為一名教師，工作中必然會遇到各種挫折和壓力律歼，應該用怎樣的心態(tài)去面對他們呢民镜？巴爾扎克說過：“苦難對于一個天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富险毁，對于弱者卻是一個萬丈深淵殃恒≈簿桑”作為老師，面對困難挫折离唐，我們其實也可以微笑面對病附。
? ? ? 困難和挫折是通往幸福的橋梁。托爾斯泰在他的散文名篇《我的懺悔》中講了這樣一個故事：一個男人被一只老虎追趕而掉下懸崖亥鬓，慶幸的是在跌下過程中他抓住了一棵生長在懸崖邊的小灌木完沪。此時，他發(fā)現(xiàn)頭頂上那只老虎在虎視眈眈嵌戈，低頭一看覆积，懸崖底下還有一只老虎，更糟糕的是熟呛，兩只老虎正忙著啃咬懸著他生命的小灌木的根須眼姐。絕望中鄙才，他突然發(fā)現(xiàn)附近生長著一族野草莓逐哈，伸手可及侮腹，于是，這人拽下草莓九府，塞進嘴里椎瘟，自語道：“多甜啊”。其實侄旬，人生中發(fā)生的每一件事情肺蔚，都有它存在的意義，若你能經(jīng)受住這些挫折和磨難儡羔，直至成功宣羊，就能最大限度地感知幸福。所以作為教師汰蜘，我們不妨換個角度看待教學和生活中的那些困難和挫折仇冯，他們其實并非障礙，而是我們通往職業(yè)生涯巔峰的橋梁鉴扫。
? ? ? 困難和挫折能教會我們勇敢和堅強。拿破侖曾說：“人生的光榮不是永遠不敗澈缺，而是在每次趺倒時都能站起來 坪创。”懸崖上盛開的梔子花姐赡，在暴風兩中承受著風吹兩打莱预，但風兩過后，它就會散發(fā)出縷縷淡淡的幽香项滑。在經(jīng)受人生風風兩兩的過程中依沮，可能是充滿艱辛和困難的，但是當我們回首的時候，是不是也會發(fā)現(xiàn)危喉，那些困難和挫折宋渔，不僅教會了我們勇敢，也教會了我們堅強辜限。第一次面對學生調(diào)皮和家長不信任時的仿徨皇拣，在下一次換另外一種形式發(fā)生時，我們也許就會驚喜地發(fā)現(xiàn)薄嫡，相比從前氧急，我們多了一份淡定，多了一份從容毫深。
? ? ? 困難和挫折也能發(fā)生逆轉(zhuǎn)吩坝。喜歡抱怨自己運氣太差的人，通常也不會看好自己的未來哑蔫《で蓿“福兮禍所伏，禍兮福所倚”寓言故事《塞翁失馬》也告訴我們鸳址，事物好事和壞事是可以相互轉(zhuǎn)化的瘩蚪，在一定條件下，福就變成禍稿黍，禍也能變成福疹瘦。作為老師，不要把眼前的困難當成困難巡球，換個角度把困難當做歷練言沐，不停地讓自己經(jīng)歷，才會有長足的發(fā)展和進步酣栈。
? ? ? 不經(jīng)歷風兩险胰，怎能見彩虹。擁有陽光的心態(tài)矿筝，堅韌的毅力起便，困難早晚都將變成我們教師成長的墊腳石。
