最近的讀書速度已經(jīng)降到龜爬了焚鹊，但因?yàn)槭种械臅|(zhì)量還好，所以不會(huì)產(chǎn)生問題衡瓶。
傳記——編織法
因?yàn)樯掀x書筆記的緣故徘公，我覺得在慢慢創(chuàng)造一種方法——編織法。就是說哮针，把自己融入到書中关面，對于傳記來說這種方法是很合適的。這樣讀诚撵，就把自己變成劇作者了缭裆。讀得不好，會(huì)曲解原意的寿烟，但是澈驼，我會(huì)反思原意對于我這種業(yè)余愛好者來說，根本不重要筛武。而那些缝其，自稱懂得原意的人，又會(huì)懂得多少徘六。我覺得内边，這是一種把別人的傳記吞噬，然后變成自己傳記的方法待锈。
工具書——拆解法
在讀工具書上漠其，我覺得自己是有些心得的。這些書大都要解決一個(gè)問題竿音，那么事情就變得簡單起來和屎。
讀《自控力》的時(shí)候，我又按照成甲老師”封目序尾“讀書法讀的春瞬。發(fā)現(xiàn)柴信，這本書我想要了解的東西已經(jīng)了解完了，僅僅用了一個(gè)小時(shí)宽气。
這些工具書要解決問題的步驟：
1.什么問題随常，這個(gè)問題是如何發(fā)生的
2.為什么要解決這個(gè)問題
3.為了解決這個(gè)問題以前采用過什么方法
4.這里有什么新方法
5.這個(gè)新方法解決了以前方法難以解決的什么問題
6.這個(gè)方法的局限性在哪里
7.這個(gè)方法的應(yīng)用范圍是什么
8.有什么誤區(qū)大家不知道和需要單獨(dú)留意的
9.時(shí)間，如果解決一個(gè)問題萄涯，卻不表明需要多久的話绪氛，八成是耍流氓
其實(shí)，這是讀論文的步驟涝影，但這個(gè)步驟非常高效枣察，特別是在自己有一定基礎(chǔ)的時(shí)候，可以直接挑重點(diǎn)內(nèi)容來讀了袄琳。
故事——畫圖
畫了兩本書的圖询件，發(fā)現(xiàn)燃乍，通過兩張圖就能把兩本書看完，當(dāng)然宛琅，是自己看刻蟹。
