中原焦點團隊高級6期肖巧風淳衙,堅持分享第647天
1.問題是被創(chuàng)造出來的巢寡。一個人的價值是被社會文化價值觀點所評價貼出的一個標簽蓬戚,賦予的意義夸楣。
外面沒有別人,只有自己子漩。我們的世界是由我們自己建構(gòu)的豫喧。
2.敘事是跟人工作,不是跟事和問題工作幢泼。問題是問題紧显,人是人,問題外化缕棵,和來訪者一起找到問題的方法孵班。
3.往前任何一步都不要受別人的干擾,任何一個人都不能左右你的人生招驴。
4.宣泄篙程,有多種方式,唱别厘、跳虱饿、寫、畫触趴、旅游氮发、喝茶、找朋友聊天冗懦、購物爽冕、吐槽……在大海邊喊可以把所有的負面情緒宣泄出來。
5.每個人來到這個世界上都要面對自己的人生課題披蕉,接受人生的磨煉扇售。
6.每個人都有自己神圣的使命,每個人都有不同的人生精彩嚣艇。
7.父愛如山承冰,偉岸挺拔,母愛如水食零,為母則剛困乒,可以喚醒孩子內(nèi)心的巨人。
8.善待生命贰谣,幫助他人娜搂,當你不經(jīng)間的一個舉動迁霎、一個微笑、一句溫暖的話語百宇,就可能會給對方一個機會考廉,可以改寫一個人的人生!看到他的美好携御、價值昌粤、力量,以生命影響生命啄刹,以生命感動生命涮坐,以生命喚醒生命。
9.在地性誓军。一個人親身經(jīng)歷后的深刻體悟袱讹。不經(jīng)一事不長一智。如昵时,做菜捷雕、做衣服……每個人都有獨特的地方,沒有缺點壹甥,只有特點非区。什么是單屬于你的獨特點?
1 0.在困難中的強大盹廷,被別人當成異類時征绸,如何活下來。被人不經(jīng)意間的一個幫助俄占,力量管怠,置之死地而后生,思考活下來的意義缸榄,換來扎掙后的綻放渤弛,贏得生命的精彩。
11.打破了生命的界限甚带,突破她肯、成長、開花鹰贵、結(jié)果晴氨。被狹小的視角困住了,帶他走出來碉输。生命中的困難籽前,一路開掛,活出生命的精彩。
12.突破自己的舒適區(qū)枝哄。打破天花板肄梨,每個人內(nèi)在的能量被激活時都有無限的發(fā)展空間。別人怎么說不重要挠锥,你怎么看自己很重要众羡。拉長生命線,站在高層俯視低處蓖租,看到的不是垃圾而是無限美好的風景粱侣。
13.用敘事讀懂來訪者的故事,對他的理解菜秦,找到支線故事,寫好一個不一樣的人生故事舶掖。對來訪者有什么幫助球昨?自己學習到什么?
14.來訪者的生命經(jīng)驗眨攘,重要的摘要主慰。更深層次的理解到來訪者。生命故事概念化鲫售,從被諷刺共螺、挖苦、糾結(jié)情竹、痛苦藐不、委屈、恐懼秦效、憤怒……當用解構(gòu)的眼光看到他在這里邊的堅持雏蛮、不肯放棄、在乎阱州、忍耐挑秉、努力、掙扎苔货、突破犀概、勇敢、允許夜惭,給自己一個機會姻灶,成就不一樣的人生。抱怨诈茧、委屈木蹬、生氣、糾結(jié)等負面情緒背后的期待、渴望是什么镊叁?
15.生命的主題化尘颓、意義化。三個形容詞形容晦譬“唐唬看到生命的使命價值、獨特性敛腌。
16.偏好的人是咨詢主題卧土。
17.在地性(生命獨特的價值,直接經(jīng)驗像樊,身體力行到感悟尤莺。)。屬于這個人的獨特智慧是什么生棍?不經(jīng)一事颤霎,不長一智。你的在地性知識是什么涂滴?來訪者的在地性是友酱?觀察者的在地性?咨詢師的在地性柔纵?
18.局外見證團體缔杉。通過這個受困的故事,看到內(nèi)在的力量搁料,看到自己的故事對別人所做的貢獻或详。
19.了解、內(nèi)涵郭计、溫暖鸭叙,生命回響。啟發(fā):在你說到……的時候拣宏,我發(fā)現(xiàn)……聽著你的分享……我也開始思考著……
20.好奇提問沈贝。想來談著學習,寫一封信給來談者勋乾,可以成為記錄宋下。如果這個挑戰(zhàn)既辛苦又難挨,你人不放棄辑莫,帶著猶豫学歧,害怕繼續(xù)走著,那你真正怕錯過了什么各吨?(堅持的是什么枝笨?珍惜的是什么?)
21.我對你……有很深的敬佩,很想跟你學習的是……很深的欣賞和很深的敬佩横浑。
22.來談著怎么形容自己剔桨?如果他說的都是對自己負相的看法、評價和觀點徙融,可以說:我來談談洒缀,我從我的角度對你的理解是……
23.咨深咨商者接受過專業(yè)培訓,保證來訪者的福祉欺冀。
24.生命的智慧博大精深树绩。讓生命與生命相逢,第一需要尊重尊異求懂隐轩,是深刻的懂饺饭。用生命滋養(yǎng)生命。用生命托舉生命职车。
25.智慧的烙印瘫俊。真實體悟,經(jīng)歷之后的感悟提鸟。
26.怎么活出不后悔的人生军援?怎么活出生命的精彩仅淑?
27.找出生命的目標称勋,找到人生的方向,要有能量去實現(xiàn)涯竟,達到自己想要的生活赡鲜。敘事是一門幸福學,焦點是成功學庐船。
28.問題外話银酬。問題是創(chuàng)造出來的。我們的世界是我們自己建構(gòu)出來的筐钟。讓每一個人成為生命的主人揩瞪。每一個人都是自己生命的專家,解決自己問題的專家篓冲,沒有一個人比他自己更懂得自己李破。
29.定義式儀式,他人見證:相似經(jīng)歷壹将、成功經(jīng)驗嗤攻、分享產(chǎn)生共鳴。
30.書信結(jié)構(gòu):共情诽俯、理解妇菱、敬佩他的地方,對自己的影響、啟發(fā)闯团,向來訪者學習辛臊,理解到、傾聽到偷俭,感受到他的感受浪讳。
31.提問:向來訪者學習,體現(xiàn)價值涌萤、力量淹遵。慢慢說出最想被懂的是什么?
感恩一切的遇見负溪。
二透揣、讀書分享
持續(xù)每日閱讀第621天,有聲打卡第619天川抡,專業(yè)提升學習第340天
三辐真、健康打卡300天