? ? ? ? ? ? 彭婆小學? ? 葉延珍
? ? ? ? 10月23——24日日雀摘,我有幸觀看了新教育實驗第二十一屆研討會。今年研討會以“營造書香校園”為主題。研討會通過教育敘事襟衰、主題報告、成果展覽粪摘、實地參觀等形式展現(xiàn)新教育20年來各實驗區(qū)取得的豐碩成果瀑晒。開幕式上绍坝,部分校長教師代表以“教育敘事”的形式分享了自我的成長歷程。
? ? ? 新教育實驗發(fā)起人朱永新從互聯(lián)網(wǎng)時代的新閱讀苔悦、閱讀書目的新突破轩褐、晨誦午讀暮省的新發(fā)展三個維度,圍繞“今天我們還需要讀書嗎”“今天我們應該讀什么”“今天我們應該如何閱讀”三個問題玖详,對新時代的新閱讀進行了深度闡述灾挨。新教育強調(diào)營造書香校園是新教育十大行動中最為基礎、最為關鍵竹宋、最為重要劳澄、最有特色的行動,把書香校園建設好蜈七,學校就會有底氣秒拔、有品質(zhì)诉探。他希望通過這次年會谓厘,進一步形成共識:改變拯啦,從閱讀開始鼓寺。?
? ? ? 研討會從新教育在蘭州市生根酷含、發(fā)芽携添、開花和結(jié)果中開始全蝶,《點亮自己涯曲,照亮一隅》雀监、《東郊人 書香路》双吆、《碼上閱讀》......一個個生動的新教育實驗敘事讓我們深刻感受到閱讀帶給師生的完美蛻變;
? ? 遇見新教育会前,我們收獲著前所未有的幸福感好乐,遇見新教育,我們發(fā)現(xiàn)遲到的開始也可以如此美好瓦宜,遇見新教育蔚万,我們無限相信了孩子們的潛力。新教育临庇,意味著一種教育理想反璃,一股教育激情,一份教育詩意假夺,一項教育行動淮蜈。遇見她,了解她侄泽,守護她礁芦,融入她,是我今后追尋的方向。雖然這條路還很漫長柿扣,但“只要行動就有收獲肖方,只有堅持才有奇跡∥醋矗”讓我們共同追尋教育之夢俯画,遇見更好的自己。