11月13日跛梗，大家期待已久的《2024國畫課程 零基礎 | 筆墨游戲——林曦老師的中國畫美育直播課》“全階課程”開啟報名~目前還在報名中（時間截止到2024年12月18日）缠俺，很多喜歡暄桐和林曦老師的小伙伴都很期待與激動裹虫，同時暄桐教室也收到了一連串“小問號”驳癌，為了更好地答疑解惑，暄桐教室快馬加鞭收集了大家普遍的疑問往果，也一一做出了解答疆液。
問:正在上暄桐書法直播課，還可以報名國畫課程嗎?學習/練習的時間夠嗎?/精力是否夠用呢?
暄桐:《2024國畫課程零基礎|筆墨游戲—林曦老師的中國畫美育直播課》的上課時間在隔周周日早10點陕贮，即隔周一次課堕油。上課時間與第五、六階課程不沖突飘蚯，同樣馍迄，每節(jié)課上老師也會布置相應的作業(yè)哦福也。您可以試著估算一下自己平時的學習時間局骤，結(jié)合自身的情況，量力而行哦~
問:如何將課上所學暴凑，在生活中實踐與應用呢?
暄桐:談到蒙養(yǎng)生活峦甩，從紙上的游戲到人生這幅作品，是非常有意思的。落到生活中很具體的細節(jié)凯傲，比如：做好的飯菜該如何擺盤?在同樣的濾鏡與相機下犬辰，為何拍出來的照片，觀感會不同?也常有同學詢問老師的口紅色號冰单。
而這些幌缝，都與我們自身的構(gòu)圖、色彩與造型能力有關(guān)诫欠。因此涵卵，有關(guān)美的能力，并不是畫畫的人才需要荒叼。而且繪畫這件事也遠不止于紙上世界轿偎，更重要的，是當審美上的進步被廓，潛移默化于生活坏晦，我們便有了動手創(chuàng)造的可能，美也隨之充盈嫁乘。
問:筆墨為什么是可以游戲的呢?
暄桐:中國畫的特質(zhì)是墨加上水昆婿。水作為媒介的時候，它有非常多的偶然性蜓斧，這些偶然性的把控是非常有趣的挖诸。而最重要的是，游戲的心態(tài)就是放低得失法精。放輕松才能認真多律。如果我們太看重得失的時候，自己完全不能投入在當下搂蜓，而是一直在關(guān)注那個結(jié)果狼荞。
當我們完完全全地知道這是一個游戲，整個人能夠談笑間輕松地面對所有事情的時候帮碰，美感就呈現(xiàn)了相味。所有的自由都從自律來，都從我們前面下的功夫來殉挽。所以我們能夠真正地游戲起來丰涉，這本身是一個很重要的功夫。
問:是否還會有其他形式的畫畫課?
暄桐:本課程為中國畫的零基礎入門課程斯碌，未來還將開設更多涵蓋不同畫家及繪畫類別的課程一死。例如，今年教室開設了杜瓊《南村別墅圖》的國畫課程傻唾，在林曦老師的步步帶領下投慈，與同學們一起完成了整套冊頁的臨摹承耿。
問:這次國畫課程的主要內(nèi)容是什么呢?
暄桐:本次《2024國畫課程零基礎|筆墨游戲—林曦老師的中國畫美育直播課》由30節(jié)課組成，分為3個單階課程伪煤，每節(jié)課的內(nèi)容加袋，依然由兩部分組成。
畫畫寫生+臨摹抱既，古畫欣賞與美術(shù)史分享
第一階|繪畫通識與線描基礎
從了解什么是繪畫開始职烧，學習色彩，知曉墨分五色防泵，也學習如何準確造型與細節(jié)處理阳堕，有意識地去構(gòu)圖分析；并理解中國畫中所特有的留白與詩意择克，以及如何將心中之意付于畫中恬总。
同時以中國畫最基本的線描練習為開端，寫生+臨摹的形式肚邢，循序漸進壹堰，一筆一筆，盡興游戲骡湖。通過陳洪綬的《水滸葉子》學習基礎的線描贱纠；在《永樂宮》神仙們的“合影”中，深入精微响蕴，練習線條的氣力和穩(wěn)定性谆焊，看見細節(jié)的萬千變化；和齊白石爺爺一起浦夷，在《石門二十四景圖》中學習構(gòu)圖分析辖试，感受畫中天真和理性并存的高妙。
第二階|花鳥果玩
學習如何運用色彩劈狐，體味寫意傳統(tǒng)罐孝，錘煉寫生技術(shù)。
從金農(nóng)肥缔、陳洪綬莲兢、宋人小品，到惲壽平续膳，一一畫過改艇。在生與熟，巧與拙中坟岔，感受平衡谒兄，獲得技法，為己所用炮车。
第三階|小景與人物
繼續(xù)精進用筆舵变，掌握墨法酣溃，把握人物造型的基礎瘦穆，去造山水之境纪隙。
從沈周的“山水之樂”,再到石濤的“水墨天地”,臨摹名作，對水墨畫有進一步的了解扛或。
美育? 美的生活必修課
第一階一一自立：照顧好自己绵咱，獨立有序的生活
照顧好自己，是我們需要做好的最基本的事熙兔，也是一切可能和生長的前提悲伶。打理好生活中那些他人看不見的，細微而基礎的部分住涉，達到身心平衡的美的狀態(tài)麸锉。
第二階一一真本事：種下終身學習的種子
學習是無有止境的，將從頭梳理舆声，如何快樂地終身學習花沉，如何輕盈地以不斷進步的姿態(tài)，去影響我們的生活媳握。
有真本事傍身碱屁，令人行到何處，或面對怎樣的狀態(tài)蛾找，都能懷有一份從容和篤定娩脾。
第三階一一情商：人生順遂的錦囊
學會如何與他人、外界相待和互動打毛，由此收獲更多的喜歡柿赊、好意和支持，也為人生添了順遂與快樂幻枉。
最好的禮物給自己和最親愛的人
這一次的課程闹瞧，是一種生活方式的可能，亦是產(chǎn)生共同語言和陪伴的契機展辞。
課程中奥邮，設置了可以與孩子共同完成的互動，一起看一張畫罗珍、畫一張畫洽腺、讀一本書，一起思考覆旱、討論蘸朋，真正地觀察和了解Ta,并在你的陪伴和幫助下，讓Ta長成自己的樣子扣唱。
問:從來沒嘗試過藕坯，我真的能畫畫嗎?
暄桐:具象的事件常常帶給我們很大的壓力团南，不敢畫，也擔心畫錯炼彪。事實上吐根，沒有一張錯的畫。我們畫的畫辐马，都是當下眼睛拷橘、心靈的感受，只需要投入當下的真心喜爷，去完成它冗疮，慢慢便會畫了。天賦有高低的差別檩帐，但沒有一個不會畫畫的人术幔，因為人需要表達，畫畫是人類的本能湃密，也是人的天性诅挑，這與我們今天拍照記錄喜歡的時刻，是一樣的勾缭。所以沒有問題揍障，像小朋友一樣，大膽地拿起筆來俩由，開始就好毒嫡。
問:如果和小朋友一起上課，Ta該怎么學習呢?
暄桐:對于小朋友而言幻梯，啟發(fā)和互動式的學習是很有必要的兜畸，但更重要的，是我們的引導和陪伴碘梢，以及彼此的分享和互動咬摇。課程中設置了一些與小朋友一起完成和分享的小任務，可以此作為互動和溝通的契機煞躬。聽課是認知的過程肛鹏，真正的學習，是去做恩沛、去體驗的過程在扰，可以融入生活中去，慢慢來給予Ta美的熏習雷客，在這一點上芒珠，我們的努力很重要哦。
如果疑問沒有解開搅裙，可以去暄桐官網(wǎng)了解更多哦皱卓！
