中原焦點(diǎn)團(tuán)隊(duì)第33期中級(jí)班學(xué)員堅(jiān)持分享第717天 總約練138次 來訪者97 觀察員37 咨詢師4
1. 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程予权。成長(zhǎng)需要慢下來，慢下來也是一種成長(zhǎng)浪册。
2. 每一天都要重新認(rèn)識(shí)自己扫腺，包括伴侶、孩子村象，這樣會(huì)少產(chǎn)生焦慮笆环。
3. 準(zhǔn)備什么樣的境教，讓孩子自然而然的去學(xué)習(xí)厚者。
4. 每個(gè)人都要為自己的人生負(fù)責(zé)躁劣。彌補(bǔ)孩子負(fù)責(zé)的人，不僅父母學(xué)習(xí)库菲，孩子也需要學(xué)習(xí)账忘。沒有負(fù)責(zé)任的人，思想是進(jìn)不去的，負(fù)責(zé)的人是認(rèn)真的鳖擒、主動(dòng)的溉浙。
5. 一段情感分開了，孩子的爸爸或者媽媽都要承認(rèn)Ta蒋荚，要學(xué)會(huì)寬恕戳稽，孩子的關(guān)系由孩子來決定。
6. 面對(duì)一件事圆裕，我們要平和广鳍、平靜。如果我們緊張吓妆，對(duì)方也會(huì)緊張赊时。
7. 一個(gè)打罵孩子的父母，對(duì)孩子只是有一份權(quán)威行拢，而不是正確愛的引導(dǎo)方式祖秒。
8. 孩子渴望被尊重，被看見舟奠，孩子的期待被滿足竭缝，孩子會(huì)無形的做他自己的事，所以教育是無形的沼瘫。
9. 誰學(xué)習(xí)抬纸，誰成長(zhǎng)。
10. 孩子有他自己的人生導(dǎo)師耿戚，對(duì)孩子成功幫助會(huì)很大湿故。
11. 被父母愛過和被老師愛過，孩子都很自信膜蛔。不破壞關(guān)系坛猪，孩子又遵守規(guī)則。
12. 教育更多是身教皂股、境教墅茉。常常問自己，能夠接納孩子這樣嗎呜呐？能夠做到身教嗎就斤？
13. 教育錯(cuò)了就是錯(cuò)了，要去承認(rèn)卵史，不要去找理由战转，比如：對(duì)孩子大聲說話，孩子說媽媽你怎么這么大聲給我說話以躯，你會(huì)對(duì)孩子說我叫了你三遍你沒聽見我才大聲說話的槐秧，這就叫無形的教育啄踊。
14. 我們自己要看到自己，教育孩子的時(shí)候我們有沒有被教化過刁标。
15. 我們注意力的方向颠通，就覺得我們和孩子的對(duì)話。你看到孩子是美好的膀懈、陽光的顿锰、積極的孩子就會(huì)向美好發(fā)展。
16. 一個(gè)人要有一個(gè)定位启搂，為何存在硼控？一個(gè)有沒有定位的人會(huì)糊里糊涂的生活。
17. 一個(gè)成功的人胳赌，每天都積累價(jià)值牢撼，不斷的積累，有一天會(huì)厚積薄發(fā)疑苫。
18. 人生沒有被迫熏版，只有選擇。
19. 活出身教的樣子捍掺，為孩子負(fù)責(zé)任撼短，孩子自己也會(huì)負(fù)責(zé)任。
20. 知識(shí)是固定的挺勿，對(duì)知識(shí)的理解是不固定的曲横。
21. 學(xué)習(xí)是利用碎片化時(shí)間積累價(jià)值，人生會(huì)有大不同不瓶。
22. 經(jīng)常走出去的孩子心是開放的胜榔，思維活躍的，知識(shí)+見識(shí)湃番。
23. 語言話術(shù)：因?yàn)闀?huì)講話，全世界都被你講回來吭露。
