片段五 R·閱讀原文片段

《高效能人士的七個習(xí)慣》P184-187

以第二類事務(wù)為中心的日程安排需要以下四項關(guān)鍵步驟：

1.確認(rèn)角色冯吓。第一步就是要寫出你自己的關(guān)鍵角色要尔。如果你還沒有認(rèn)真思考過這個問題禀横，那么可以把自己想到的先記下來糊昙。作為一個個體朝捆，你有屬于自己的各種角色。然后再寫下自己在工作中的角色蚕脏，列舉自己想要持續(xù)投入時間和精力去做的一些事情，還可以將自己在教會或者社區(qū)事務(wù)中的角色也寫出來侦锯。

2.選擇目標(biāo)蝗锥。第一步就是思考下一個周計劃中每一任務(wù)欄下你最想做的一兩件要事，作為你選定的目標(biāo)率触。

3.安排進(jìn)度终议。第三步是為每一項目標(biāo)安排具體的實施時間。如果你的目標(biāo)是起草自己的個人使命宣言，那就不妨在星期天安排兩個小時專門做這件事情穴张。通常星期天（或根據(jù)自己的信仰细燎、生活方式、工作安排選擇其他某個適當(dāng)?shù)臅r間）進(jìn)行個人思考和制定個人成長計劃（包括周計劃）的理想時間皂甘，因為這時候你有充足的時間思考玻驻、反省，尋求靈感偿枕，并根據(jù)各項原則和價值觀來審視自己的生活璧瞬。

4.每日調(diào)整。使用這種以第二類事務(wù)為中心的周計劃之后渐夸，你會發(fā)現(xiàn)原來的每日計劃變成了每日調(diào)整嗤锉，即根據(jù)突發(fā)事件、人際關(guān)系的意外發(fā)展及嶄新機會對每天的要務(wù)安排進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整墓塌。

I：用自己的語言重述信息

（注：第二類事務(wù)瘟忱，即重要但不緊迫的事務(wù)，包括預(yù)防性措施苫幢，建立關(guān)系访诱，明確新的發(fā)展機會，制定計劃和休閑等韩肝。按照時間管理上的四類事件來細(xì)分触菜，第一類是緊急而且重要；第二類是重要但不緊急哀峻；第三類緊急但不重要玫氢；第四類是既不重要又不緊急。）

對你而言重要但不緊迫的事情是什么谜诫？

1.定位身份漾峡。想想你是誰，用筆記下來喻旷。你是某個家庭生逸、某個組織或某個標(biāo)簽的一部分嗎？在這些身份中各自最想做的事情是什么且预？

2.選定任務(wù)槽袄。思考下一周你需要完成的事情，從中選擇你最想做的一兩件锋谐，作為任務(wù)去達(dá)成遍尺。

3.分配資源。如果你確實想要達(dá)成某個任務(wù)涮拗，第一步給這些任務(wù)安排時間乾戏，并且在這段時間心無旁騖迂苛，只做這一個任務(wù)。為自己完成這些任務(wù)分配資源鼓择、創(chuàng)造有利條件三幻。

4.處理反饋。做這些重要但不緊迫的事務(wù)呐能，你會發(fā)現(xiàn)生活就是一個變量念搬，各種變數(shù)充斥其中。我們要再完成計劃任務(wù)與處理突發(fā)事件間做取舍摆出，及時處理和適當(dāng)調(diào)整朗徊。以達(dá)到心態(tài)的平衡，便于自己高效完成各項任務(wù)偎漫。

A1:描述自己的相關(guān)經(jīng)驗

匆匆那年我們爷恳，究竟說了幾遍，再見之后再拖延骑丸。可惜誰有沒有妒貌，愛過不是一場通危，七情上面的雄辯。

詩一樣的走廊灌曙，詩一樣的季節(jié)菊碟，詩一樣的人從水墨畫里快步走來。

細(xì)雨溫柔的撫慰少年躁動的心在刺，他步伐輕快逆害，點在梧桐葉上沙沙作響，這聲響提醒著如癡如醉的路人蚣驼，已然漸入佳境魄幕。前方豁然開朗，梧桐帷蓋般颖杏，立于道路兩旁纯陨，有的正直 傲然挺立，有的散漫 旁逸斜出留储。落葉歸根翼抠，地已泛黃。一陣風(fēng)起获讳，梧桐響應(yīng)阴颖，葉兒起哄，秋雨飛舞丐膝，四周草木頓時沸騰了起來量愧。讓人心神搖曳钾菊，恨不能 隨之。

滿地黃花堆積侠畔。憔悴損结缚，如今有誰堪摘？守著窗兒獨自软棺，怎生得黑红竭？梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏喘落、點點滴滴茵宪。這次第，怎一個愁字了得瘦棋！

所見場景相似稀火，人生境遇不同，各自感受迥異赌朋。時移世易凰狞，真想隔空寬慰李清照一番。

正想著沛慢，忽聽見有個熟悉的聲音叫我赡若，聚焦去看撐著一把黑傘的部長已立于身前。

部長把傘往我頭頂靠了靠說道：小偉团甲，老遠(yuǎn)就看見你魂不守舍的從對面過來逾冬，叫你幾聲了也不應(yīng)。出門也不打傘躺苦？

我答道：學(xué)校的走廊景色太美了身腻，看得走神了。這雨也沒多大匹厘，一會兒就回去嘀趟。

會長邪邪一笑道：你小子怕是看上那個女生，丟了魂吧愈诚！

我正想反駁去件。

卻被部長打斷道：對了，說正事扰路。我們體育部過兩天需要配合組織部的同學(xué)尤溜，搞一次素質(zhì)拓展后众。就在這個位置周伦，時間好像是下周星期三。你們擴展組幫忙領(lǐng)一些體育用具切揭、布置一下現(xiàn)場哩罪，精靈點授霸，別丟我們體育部的人巡验。

我應(yīng)承道：保證完成任務(wù)。心里默默的記下時間碘耳、地點显设、事件。

匆匆那年辛辨，雨天從來不打傘捕捂。匆匆那年，梧桐落葉是書簽斗搞。

都說秋天是收獲的季節(jié)指攒，小偉預(yù)感到會收獲什么？但 到底是什么呢僻焚？

星期三一大早允悦，就被陌生來電吵醒了。昨晚上想今天沒課虑啤，就多玩了會隙弛。誰這么不知趣，不耐煩道：喂狞山！

話筒里傳來“志玲”姐姐的聲音：學(xué)長全闷，抱歉打擾你了，我是組織部的干事铣墨，活動需要一些道具室埋，部長讓我來找你領(lǐng)取办绝。

聽到這里伊约，小偉睡意全消，精神大振孕蝉。這支聲音呢喃軟語般酥軟人心屡律，帶一絲海的味道。

小偉三下五除二的收拾了自己降淮，以最快的速度來到學(xué)校走廊拐角處超埋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一倩影四處張望，說不盡的風(fēng)姿綽約佳鳖。停下腳步來收斂了心神霍殴，緩緩向她走去。

今天倒是好天氣系吩，陽光明媚来庭，晴空萬里；眼前樹影斑駁穿挨，人影綽綽月弛；只是晨風(fēng)颯颯肴盏，撩撥人心。

二人見面后帽衙，小偉強作鎮(zhèn)定道：你好菜皂，我是體育部小偉，是你需要領(lǐng)道具嗎厉萝？

小偉這才細(xì)看恍飘，女生明眸流轉(zhuǎn)巧笑嫣然，不施粉黛而如朝霞映雪冀泻。

她略帶羞澀的說：你好常侣，小偉學(xué)長。我是小綠弹渔。部長讓我請你幫忙布置場地胳施，這是需要物品的清單。

來到學(xué)生會物品保管室肢专，照清單整理道具舞肆。二人說說笑笑的講著最近學(xué)校發(fā)生的趣事，小偉本是悶葫蘆一個博杖，但此時想多多的聽這天籟般的聲音椿胯，不斷的延展話題，把平時從老王哪兒聽來的奇人異事盡數(shù)倒了出來剃根，引得小綠時而驚呼哩盲、時而捧腹、時而贊嘆狈醉。

所謂男女搭配廉油，干活不累，不一會功夫就把所有道具找齊了苗傅，這才叫了幾個同學(xué)一起抒线，把道具帶到走廊。現(xiàn)場已經(jīng)布置了個大概渣慕，加上道具的點綴嘶炭，活動現(xiàn)場基本成型，過了一會兒又拖來前期準(zhǔn)備的兩塊展板逊桦。

活動開始了眨猎，小綠聽小偉說今日無課，就拉他一起參與强经，小偉求之不得睡陪、欣然前往。這次活動很成功夕凝，活動結(jié)束后小偉以關(guān)照學(xué)妹的口吻道：后面有需要直接找我宝穗，出去玩也可以找我户秤，學(xué)習(xí)上不懂的更加要找我。小綠猛地點頭嘻笑道：是的逮矛，學(xué)長鸡号。

隨后小偉和小綠通信日頻，逐漸無話不談须鼎，知無不言言無不盡鲸伴。平時圖書館看書備考，周末一起逛街燒烤晋控，寒假前和大家去了云南看瀘沽湖汞窗。分別前他們約定，以后要一起走遍祖國的壯麗山河赡译。

寒假幸福而短暫仲吏，千山萬水也沒能阻斷，各自訴說家鄉(xiāng)習(xí)俗和深切思念蝌焚」簦快開學(xué)了，他們收拾行囊只洒，鄭重向家人告別许帐。啟程去祖國西南的學(xué)校，他們要穿過大半個中國去求學(xué)毕谴、去成長成畦。

新的學(xué)期，新的氣象涝开。學(xué)生會一年一度的換屆時間到了循帐，體育部老部長卸任了學(xué)生會職務(wù)。因為競選出色和老部長鼎力支持忠寻，小偉當(dāng)選了學(xué)院學(xué)生會體育部新一任部長惧浴。

春風(fēng)得意馬蹄疾存和，小偉第一時間把這個消息告訴了小綠奕剃，小綠當(dāng)然為他高興了，還說捐腿，晚上找?guī)讉€朋友一起為他慶祝纵朋。只是，小綠因為要備考四級茄袖，以及這學(xué)期專業(yè)課繁重操软，就退出學(xué)生會了。小偉鼓勵了小綠宪祥，讓她不用擔(dān)心聂薪，在學(xué)生會的貢獻(xiàn)我接著幫你做家乘，你安心學(xué)習(xí)就好了。結(jié)果藏澳，兩人在都在電話里哈哈大笑仁锯。

新官上任的小偉風(fēng)風(fēng)火火整頓管理、吐故納新翔悠。接著就開始配合主任老師籌備學(xué)校春季運動會业崖，購買器材，鼓勵同學(xué)報項目蓄愁、操練開幕式儀隊双炕，敦促運動員訓(xùn)練等等忙得不可開交。把下屬所有干事都動員了起來撮抓，每天的工作量比運動員的訓(xùn)練量都大妇斤。

看到小偉深夜都還在策劃行程、制作道具丹拯，小綠實在不忍心叨擾趟济，只說和他明天一起吃晚餐。第二天下課后咽笼，小偉就召集同學(xué)們繼續(xù)操練顷编、制作道具，忘記了飯點剑刑。待覺得餓了媳纬，打開手機一看，都晚上8點了施掏，有兩個小綠的未接電話钮惠。這才想起小綠約他今晚吃飯的事，小偉連忙回電道歉七芭。聽起來小綠沒怎么生氣素挽，只說讓他保重身體、為他加油狸驳，小偉就放下心來预明。有時也會在走廊遇到，只匆匆聊了兩句耙箍，就各自互道珍重撰糠。一個去辦公室，一個往圖書館辩昆。

運動會結(jié)束后阅酪，小偉和同學(xué)們處理完后續(xù)事情，疲憊不堪還沒等休息，就要準(zhǔn)備期末考了术辐。伴隨著心里的疙瘩結(jié)束了這學(xué)期砚尽，小偉做計劃寫總結(jié)的時候也沒想明白，自己好像有件很重要的事兒需要做辉词，但又理不出來這事兒的頭緒尉辑。

時光荏苒、歲月如梭较屿，轉(zhuǎn)眼間走廊的梧桐葉兒又黃了隧魄，小偉停下了腳步，在此駐足隘蝎，定定的看著那棵梧桐购啄。就是在這顆梧桐樹下，他們第一次互相認(rèn)識嘱么，第一次牽手做游戲狮含，第一次面對面說話，第二次曼振、第三次…為她傾倒几迄。

小偉慌忙的在褲兜掏出手機，懷著忐忑的心情冰评，顫顫巍巍的撥出那個之前撥了無數(shù)次的號碼映胁。

他會對她說些什么呢？喜歡你尾音里的那一段好聽的滑翔甲雅；喜歡你在圖書館整蠱我狡黠的笑臉解孙；還是喜歡那段有笑有淚有你的舊時光。

如果再見不能紅著眼抛人，是否還能紅著臉弛姜，就像那年匆促，刻下永遠(yuǎn)一起妖枚，那樣美麗的謠言廷臼。

如果過去還值得眷戀，別太快冰釋前嫌绝页，誰甘心就這樣荠商，彼此無掛也無牽，我們要互相虧欠抒寂，要不然憑何懷緬结啼。

A2:我的應(yīng)用（目標(biāo)和行動）

以第二類事務(wù)為中心的日程安排

1.定位身份掠剑。我是一位閱讀者屈芜，今年我想要讀完18年買的書籍。這件事不緊急但非常重要。

2.選定任務(wù)井佑。下一周我需要把《白板》這本書讀完属铁，因為已經(jīng)讀了很久了，才讀50%躬翁。

3.分配資源焦蘑。從現(xiàn)在開始到下周結(jié)束，我需要平時晚上讀5%盒发，周末讀7%例嘱。其他雜七雜八的事情先放一邊，先把這個任務(wù)完成宁舰。

?4.處理反饋拼卵。隨時有可能，出現(xiàn)一件很緊急的事需要處理蛮艰，我需要在突發(fā)事件和完成任務(wù)之間做一些磨合腋腮，對任務(wù)做一些調(diào)整。