《世界上最聰明的孩子》讀后感二
? ? ? 昨天從教育者的角度來講了《世界上最聰明的孩子》這本書枉疼，今天從父母的角度來繼續(xù)講。
? ? ? 首先拖陆，家長的教育風格對孩子的成績會產(chǎn)生顯著影響锡搜，但家長的參與方式是非常不同的。美國式的家長更像孩子的啦啦隊署驻，上世紀八九十年代奋献，美國發(fā)起一個自尊主義運動，主張鼓勵孩子旺上，建立他們的自尊心瓶蚂，所以現(xiàn)在的家長們對孩子是動不動就夸獎，刻意營造正能量宣吱。
? ? ? 而亞洲家長窃这，包括華裔家長，更像是孩子的教練征候，更傾向于嚴格要求杭攻，直接參與孩子的學習訓練，結(jié)果是疤坝，啦啦隊完敗教練兆解。美國強調(diào)自尊教育，在美國表揚最多的數(shù)學課堂上跑揉，孩子應該更喜歡數(shù)學或者成績更好锅睛，但結(jié)果恰恰相反，美國的數(shù)學分數(shù)低于發(fā)達國家平均水平。而且衣撬，童年時的過度溺愛和保護乖订，可能導致孩子成年后由于從未經(jīng)歷過挫折而不具備應有的自控力或忍耐力。換言之具练，當孩子讀完一本書時，認真地針對書中內(nèi)容對他提問甜无，比單純祝賀他讀完了書更有用扛点。
? ? ? 其次，世界各地都在研究為人父母之道岂丘，并且通常將其分為四個基本類型：
? ? ? 第一種是專制型陵究，他們是嚴格的訓導者，"我怎么說奥帘，你就怎么做铜邮。"第二種是寬容型父母，他們往往更溺愛孩子寨蹋，像是朋友松蒜，研究者發(fā)現(xiàn)寬容型父母往往比其他類型父母收入更高且受過更多教育。第三種是疏忽型父母已旧，與孩子情感疏離且缺乏關注秸苗，更可能是處于貧困生活中的父母。最后一種是權威型父母运褪，在孩子成長過程中給予孩子自由惊楼，又會有清晰的限制要求。顯然秸讹，權威型父母培養(yǎng)出來的孩子有更高的成就檀咙。研究表明，權威型父母當孩子很小的時候璃诀，會手把手親自訓練孩子閱讀弧可、寫作和數(shù)學能力。當孩子長大后文虏，父母會給他們更多的自主權來獨立學習侣诺，（芬蘭的家庭教育就是如此。）
? ? 本書還發(fā)現(xiàn)氧秘，以下幾件事對孩子的教育很有幫助年鸳。1、在孩子很小的時候幫助他們閱讀丸相，比如讀幼兒園的時候家長每天固定時候帶孩子閱讀或讀書給他聽搔确，她的理解能力會比同齡孩子高出1年的水平。2、等孩子15歲以后膳算，家長和孩子多討論一些文化座硕、藝術、電影涕蜂、社會新聞方面的話題华匾，總之就是那些并不是發(fā)生在外面身邊的事，將對孩子的思維能力有積極影響机隙。3蜘拉、如果家長本身就愛閱讀，那么孩子的學習成績會更好有鹿。
我的感悟：
? ? 曾經(jīng)有很多家長夸贊美式教育旭旭，要求給孩子鼓勵，提倡快樂教育葱跋，現(xiàn)在終于可以告訴他們持寄，美式教育連美國政府和美國家長都很頭疼，連年的考試失利已經(jīng)讓美國的基礎教育到了一個不得不改革的境地娱俺，而他們也在很努力地學習我們的教育模式稍味。就是面對孩子，家長和老師必須是權威型的矢否，既有溫柔的包容仲闽，也有專制的參與。
? ? ? 好家長在孩子的人生道路上是領航人僵朗，這就要求我們家長不要總是要求孩子成為怎么的人赖欣，而應該有自己的人格特征，學識涵養(yǎng)验庙。所以今天的最后一句話顶吮，為了孩子，請成為最優(yōu)秀的自己粪薛。
