陳佳瑞，一個(gè)很倔強(qiáng)的女孩子，六歲前都是奶奶帶大的硼瓣！老人家?guī)缀醪徽f孩子什么做的不對(duì)。孩子上學(xué)遇到不開心的事埃疫，不想上課，總會(huì)情緒不好孩哑，自己玩自己的栓霜，不聽老師的！要不就裝病横蜒，只要給奶奶打電話胳蛮，老人家也總會(huì)及時(shí)把孩子接回家销凑。導(dǎo)致孩子從不承認(rèn)自己是對(duì)的，時(shí)而也不愿改錯(cuò)仅炊。
? 孩子?jì)寢尙F(xiàn)在帶孩子斗幼，覺得很累，也倍感焦急抚垄，看到孩子知識(shí)落下了許多蜕窿，重要的是面對(duì)自己錯(cuò)誤的態(tài)度，不承認(rèn)呆馁，不改正還不停地哭鬧渠羞。
那我怎么做呢？不管她的脾氣智哀，讓她自己一個(gè)人在那里呆著，表?yè)P(yáng)同學(xué)改正錯(cuò)誤荧恍。平等對(duì)待瓷叫，用心培養(yǎng)。
上課了送巡，幾個(gè)基本知識(shí)學(xué)過的同學(xué)摹菠，總會(huì)表現(xiàn)得更認(rèn)真一些，沒學(xué)過的孩子經(jīng)常不由得做起小動(dòng)作骗爆，你看又有一個(gè)寶寶撕橡皮次氨，前面還有一個(gè)拿著筆低著頭在桌兜里亂畫著。怒火攻心摘投，點(diǎn)名站起來回答問題煮寡，孩子茫然不知所措，有的機(jī)智時(shí)而灌著耳音也會(huì)回答出來犀呼，但不知所以然幸撕，隔一天就會(huì)忘的差不錯(cuò)了吧！這就是小孩子外臂。
孩子上課不專心聽講坐儿，主要兩方面原因，一教學(xué)過程無趣沒法吸引孩子宋光，二孩子自律性差貌矿，覺得難想逃避吧！
上課學(xué)生這樣的聽課情況罪佳，必然影響自己知識(shí)掌握情況逛漫，導(dǎo)致影響作業(yè)完成效果以及最后的考試成績(jī)。
賈子軒菇民，一個(gè)小大人的男孩子尽楔，我很喜歡他的率真投储，痞痞的，暖暖的阔馋。誰來給大家講故事呢玛荞？孩子們都爭(zhēng)先恐后，我犯難了呕寝，于是讓他們自己討論先后順序勋眯，于是陷入爭(zhēng)論中，都不愿謙讓下梢，旁邊看的同學(xué)說石頭剪刀布吧客蹋！他們還在爭(zhēng)，賈子軒班中最矮看著最小的男孩對(duì)另一個(gè)男孩一邊說咱們干一架吧孽江！擺出一副兇神惡煞的樣子讶坯，一邊緊握拳頭在桌子上啪一下。
我在旁邊樂著看著了岗屏！最后還是黑白配辆琅，石頭剪刀布定了順序。
賈子軒剛上臺(tái)这刷，李老師進(jìn)來說吃飯了婉烟！他們也沒鬧要講故事！就收拾好桌椅吃飯去了暇屋。
你說我畫的是冰激淋花似袁，我們可以摘下一朵吃，它還會(huì)再長(zhǎng)出來咐刨。你叫馬悅喧昙衅。
我們玩30秒記住一幅圖片，你看到的不是七只鴨子所宰，一座房子绒尊，一個(gè)木頭水池，籬笆仔粥，草坪婴谱，云朵。你說這是陽(yáng)光明媚一天躯泰，天空飄著兩朵白云谭羔，小鴨子們就像我們?cè)诮淌彝娴囊粯樱鼈冊(cè)诩议T前的草坪上玩捉迷藏麦向，有三只鴨子躲到水槽后面瘟裸，有兩只在屋子的右面，還有一只在籬笆邊诵竭，一只就在屋子里蒙著眼睛數(shù)數(shù)话告。我聽得眼睛發(fā)亮兼搏。你叫白建宇。
你總是在老師稍作引導(dǎo)后就能明白老師的心意沙郭，立馬行動(dòng)佛呻。同學(xué)們今天我們?nèi)⒂^花圃，叔叔阿姨們都在忙碌著裁剪花病线，我們作為參觀者應(yīng)該怎么做呢吓著？我們應(yīng)該安安靜靜得參觀，不打擾叔叔阿姨工作送挑，我們還要愛護(hù)花草樹木绑莺，不能采摘它們。讓老師為之欣慰惕耕。你叫辛沐辰纺裁。
看書的專注，老師心生佩服司澎，還能講出來呢对扶！雖然我只有六歲，我都能認(rèn)識(shí)繪本上的大多數(shù)字惭缰。我就是不太想寫作業(yè)，我還很想玩呢笼才，我們沒有玩的時(shí)間了漱受！我叫朱夢(mèng)瑤。
賈子軒骡送，辛沐辰昂羡，白建宇，朱夢(mèng)瑤摔踱，陳佳瑞虐先，周凡惠，馬悅喧派敷。
