(根據(jù)胡中海老師喜馬拉雅音頻整理)
? ? ? ? 邊做邊愛(ài)昔脯,家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)笑陈,孩子天天向上快集。貧窮不會(huì)帶來(lái)教育的失敗贡羔,但精神的虐待一定會(huì)制造一個(gè)問(wèn)題孩子。孩子的問(wèn)題幾乎百分之百都是家長(zhǎng)的問(wèn)題个初,只要父母愿意看到自己的問(wèn)題乖寒,就能夠改變孩子身上的問(wèn)題。只是很多父母不愿意去看見(jiàn)自己的問(wèn)題院溺,總是想修理孩子楣嘁,再有靈性的孩子,如果遭受了精神虐待,他也會(huì)走上消極悲觀逐虚,這是不可避免的聋溜。讓孩子生活在精神的虐待當(dāng)中,就會(huì)給他帶上終身痛苦的加速叭爱,讓孩子生活在精神的快樂(lè)里撮躁,就可以無(wú)限的激發(fā)孩子的生活學(xué)習(xí)的潛能,讓我們一起來(lái)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力和潛能买雾,做最優(yōu)秀的父母馒胆。? ? ? ? 大家好,這里是邊做邊愛(ài)凝果,家有兒女系列,今天和大家一起討論讓孩子為自己的錯(cuò)誤買單睦尽。
? ? ? ? 孩子的路都是靠自己走的器净,即使現(xiàn)在的父母和孩子一路同行,但他們總有一天都會(huì)離開(kāi)自己的孩子当凡。俗話說(shuō)得好啊山害,說(shuō)幫得了一時(shí)幫不了一世,所以說(shuō)當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候沿量,父母就要讓孩子們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤買單浪慌。雖然有的單比較大,但是一定要讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)朴则。有一個(gè)孩子在六一兒童節(jié)权纤,然后到學(xué)校的時(shí)候媽媽忘記了把彩棒放到了她的書包里,然后媽媽拉著他走進(jìn)學(xué)校乌妒,他也不進(jìn)去汹想,孩子臉上一臉的不高興,媽媽在一邊說(shuō):別不高興了撤蚊,媽媽真的是忘記給你裝進(jìn)去了古掏,要不媽媽跟老師說(shuō)一聲。這時(shí)候孩子的老師來(lái)了侦啸。媽媽趕緊拉著這個(gè)孩子對(duì)老師說(shuō):老師啊槽唾,你看我真是糊涂,臨走的時(shí)候還記著給孩子裝這個(gè)彩棒光涂,可是來(lái)到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)沒(méi)裝庞萍。我們?cè)谶@里可以很顯然的發(fā)現(xiàn)這個(gè)媽媽她是替孩子承擔(dān)了責(zé)任,老師說(shuō):沒(méi)關(guān)系忘闻,你回去吧挂绰,讓孩子自己處理這件事情吧。見(jiàn)老師這么說(shuō),媽媽只好依依不舍地離開(kāi)了葵蒂。有一個(gè)笑話他是這么說(shuō)交播,他說(shuō)老師問(wèn)小強(qiáng)說(shuō):小強(qiáng)你為什么不帶作業(yè)?小強(qiáng)說(shuō):我媽給我整理書包的時(shí)候沒(méi)給我裝上践付。老師說(shuō):你先上課秦士,下課后再找你算賬。小強(qiáng)說(shuō):要算賬永高,你找我爸算賬隧土。笑話雖然讓人發(fā)笑,但是笑話的背后家庭教育的問(wèn)題卻值得我們深思命爬。像小強(qiáng)小明這樣的事情發(fā)生曹傀,孩子遲到了,父母把責(zé)任推到了自己身上饲宛。孩子沒(méi)有完成作業(yè)皆愉,父母就幫孩子寫作業(yè)。孩子和別的孩子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了艇抠,父母不管對(duì)錯(cuò)都會(huì)站到孩子這邊兒幕庐,孩子上課不主動(dòng)發(fā)言,父母會(huì)說(shuō)孩子膽小家淤。孩子考試成績(jī)不理想异剥,父母就替孩子找借口,在家里孩子不小心摔倒了絮重,媽媽就罵凳子是個(gè)大壞蛋冤寿。吃飯時(shí)候孩子打翻了桌子上的碗父母就責(zé)怪自己沒(méi)放好。孩子上課開(kāi)小差兒青伤,父母呢就拜托老師把孩子調(diào)到前排座位上疚沐。久而久之孩子就不會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從而失去了獨(dú)立生活的能力潮模,變得沒(méi)有一點(diǎn)兒責(zé)任感亮蛔。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的男孩子,就沒(méi)有辦法找到前進(jìn)的方向擎厢,從而失去創(chuàng)造的動(dòng)力究流。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的女孩子,也無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己高雅动遭,也無(wú)法讓自己能走得更遠(yuǎn)芬探。父母應(yīng)該把責(zé)任心還給這些孩子,當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候厘惦,父母不應(yīng)該替孩子們的過(guò)失承擔(dān)責(zé)任偷仿,父母應(yīng)該讓孩子們?yōu)樽约旱倪^(guò)失行為承擔(dān)起責(zé)任哩簿。父母要注意避免責(zé)任的做法,不僅會(huì)給孩子的人生留下硬傷酝静,而且還會(huì)讓孩子一錯(cuò)再錯(cuò)节榜。美國(guó)有一個(gè)故事,11歲的男孩兒在踢足球的時(shí)候不小心把鄰居家的玻璃給踢碎了别智,鄰居要求他賠12.5美元宗苍,男孩子沒(méi)有這12.5美元,于是男孩子便回家向父親承認(rèn)錯(cuò)誤薄榛,向要父親賠12.5美元給鄰居讳窟,父親說(shuō):你做錯(cuò)了事情,所以賠償?shù)氖虑閼?yīng)該由你來(lái)負(fù)責(zé)敞恋。聽(tīng)到父親的話丽啡,孩子一臉的煩惱。過(guò)了一小會(huì)兒硬猫,父親又說(shuō):我可以先把錢借給你补箍,但是一年之后要還給我。孩子一聽(tīng)有回旋的余地浦徊,連連點(diǎn)頭。此后男孩兒靠打工賺錢天梧,半年之后賺取了12.5美元盔性,并且把它還給了父親。這個(gè)男孩子就是羅納德威爾遜里根呢岗,后來(lái)他當(dāng)選為美國(guó)第40任總統(tǒng)冕香。這則故事的啟示就是讓孩子從小培養(yǎng)他的責(zé)任感。每一個(gè)父母面對(duì)犯了錯(cuò)誤的孩子都會(huì)有不同的解決方案后豫。里跟父親的成功之處就是讓孩子懂得犯了錯(cuò)誤悉尾,就應(yīng)該敢于承擔(dān)后果,不推卸責(zé)任不逃避〈炷穑現(xiàn)如今的獨(dú)生子女也好构眯,還有多生子女也好。他們的優(yōu)越感責(zé)任感降低了早龟,他們覺(jué)得有父母這座大靠山靠著不用什么事情都在乎惫霸,反正犯了錯(cuò)誤或者遇到了難題都有父母兜著。等孩子長(zhǎng)大之后葱弟,他又怎么會(huì)對(duì)家庭負(fù)責(zé)壹店,對(duì)人民負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)芝加。因?yàn)樗麑?duì)自己是不負(fù)責(zé)的硅卢,因此父母要從小就要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,一個(gè)敢于為自己的錯(cuò)誤買單的人,他一定會(huì)有著堅(jiān)不可摧的力量将塑。
? ? ? ? 那么在我們新巔峰的脉顿,系列小學(xué)生訓(xùn)練營(yíng),中學(xué)生訓(xùn)練營(yíng)和家長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)抬旺,和打破富不過(guò)三代的企業(yè)家的訓(xùn)練課程里邊弊予,會(huì)主動(dòng)的教給爸爸媽媽和孩子,如何正確引導(dǎo)孩子开财,如何能夠?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤買單汉柒,培養(yǎng)他的習(xí)慣,如何讓財(cái)富傳承责鳍。各位親愛(ài)的好朋友碾褂,今天我們就先到這里,感謝各位历葛,下期我們一起來(lái)和大家探討正塌,關(guān)于在培養(yǎng)男孩子的時(shí)候,我們?cè)趺礃觾?nèi)修恤溶,如何要讓他能夠科學(xué)的理財(cái)乓诽。