1、劉思寧 | 007-2032 |
別人點評：
1描馅、 作者教給我一個提高效率且省錢省時間的方法。部署beantalk的最小可行性套路蜜宪。 創(chuàng)建應用-環(huán)境-升級配置-負載均衡-部署自己的應用豹储，這幾個環(huán)節(jié)桃漾。文章的每個環(huán)節(jié)闡述的都很細致坏匪，我想對于我這樣一個門外漢如果有想自己利用AWS的想法，都可以看得懂撬统，都可以按照步驟實施适滓。去年，我自己利用aws還到墻外去看了看恋追，挺有意思粒竖，后來我覺得有些麻煩就放棄（可能不精通，自己才有這個想法）几于。這篇文章讓看到我之前的局限性，以為aws只能用于翻墻沿后，其實不然沿彭。感謝。如果才有些簡單易懂的類比尖滚，可能減少我們非技術(shù)人員的理解障礙
2喉刘、如果我沒理解錯瞧柔，beanstalk是一個可以自行編輯、拼接睦裳、訂制軟件的平臺造锅，你的所有演示就是在明這個過程。雖然我可能不太會用到廉邑，但確實能感覺到你的耐心和細心哥蔚。如果能增加一段概括說明性的文字，對于0基礎的讀者會更輕松一些蛛蒙。
2糙箍、王檸檬 | 007-2040|
別人點評：
1、這不單單是一篇讀后感牵祟，這更是一次戰(zhàn)友對自己的復盤深夯。開篇交代為何喜愛心理學，為何鐘情于武志紅老師诺苹。
之后開始復盤咕晋，把書中的概念拆解，通過自己的理解闡述收奔。這個過程中其實也是戰(zhàn)友對自己的認知體系的一次復盤掌呜。我相信戰(zhàn)友在寫完這篇文章后，對如何處理家庭關(guān)系有了更透徹的想法筹淫。
個人覺得本文的缺點是站辉，用一個案例串起來就更好了。另外损姜，后面拆解部分的內(nèi)容排版可以更好饰剥。期待檸檬姐新的文章。
2摧阅、曾勇| 007-2038|沒有點評汰蓉，不知道是不是上下樓顯示不一樣。
3棒卷、格格| 007-2038|
別人點評：
1顾孽、讀了你的文章，簡短了解了一下這本書的內(nèi)容比规。作為一本暢銷書若厚，這本書的標題無疑擊中的大多數(shù)讀者的認為的剛需。不知戰(zhàn)友對這本書有怎樣的原創(chuàng)思考蜒什？另测秸，清單的排版若有提升，閱讀的體驗會顯著改善。
2霎冯、文章內(nèi)容是介紹了這本書的目錄和摘要铃拇，作者簡短的評價了對書的看法，我來說說我對雞湯的看法心靈雞湯”曾經(jīng)一度非常流行沈撞，現(xiàn)在則沒有那么受歡迎了慷荔。甚至在網(wǎng)絡上還有專門“反心靈雞湯”的文章，把很多所謂的“毒雞湯”批得體無完膚缠俺。以至于現(xiàn)在很多人只要一提到“雞湯”兩個字显晶，就面露鄙夷之色，覺得不舒服晋修。如果你問我對于“雞湯”是什么態(tài)度吧碾，我想說：一路走到二十多歲歲，回頭一看墓卦，我自己的經(jīng)歷就是一大鍋雞湯倦春，不是嗎？雖然市面上存在一些所謂的“毒雞湯”落剪，但要知道那也是“毒”的問題睁本，而不是“雞湯”的問題。我覺得任何成功都是有一定的方法論可探尋的忠怖，任何生活竅門都是值得分享的呢堰，鼓勵身邊的朋友和親人在任何時候都是一種美德。
4凡泣、尤承琪|007-2041|
別人點評：
1枉疼、這本書沒看過，但聽羅振宇介紹過鞋拟「窘铮活著對于不同的人不同的時代是有著不同的解讀和意義嗦篱。我們能做到的就是珍惜生命的每一寸時光结缚，竭盡全力過好這一生苟弛。
2、羅振宇在一期節(jié)目中專門介紹過《活出生命的意義》猴誊，當時聽完也很受觸動潦刃，人生若沒有了意義，那不是行尸走肉般的存活嗎懈叹！
文章列舉的兩個正反例子乖杠，也讓我很觸動，那個等待腎源的朋友澄成，對生命何等的珍惜滑黔；那些面對命運的打擊而脆弱輕生的人笆包，對生命何等的糟蹋；但反觀我們自己略荡，卻也不是這樣嗎：生病時告誡自己以后一定要鍛煉身體，健康大于一切歉胶，等到病好時卻又懶于運動汛兜，經(jīng)常以事情忙為借口；親人去世后才愧疚沒有在他們生前好好陪他們通今；臨死前才覺得生命的可貴粥谬；人們對痛苦與快樂的記憶也總是短暫的，好了傷疤忘了疼辫塌，該怎樣還是怎樣漏策，人性如此…
所以我們只有通過多讀書，多體驗臼氨，以理性戰(zhàn)勝直覺掺喻！
同時也讓我體會到，人與人真是天差地別储矩，奧克蘭在納粹集中營那么絕望痛苦的環(huán)境下都能靠自己的意義存活下來感耙，而那些輕生的人，就那樣放棄了自己的生命持隧；對生命的理解與熱愛即硼，真的可以讓有些人重于泰山，而有些人輕于鴻毛……
所以愿我們都能找尋到自己生命的意義屡拨，甚至使命只酥，從而勇敢，積極的面對這生命呀狼，讓自己的生命變得厚重裂允！
這本書我一定會找時間來讀，也謝謝戰(zhàn)友的解讀赠潦，讓我對生命的意義有個更深的感觸叫胖！
5、丁萍|007-2042|
別人點評：
1她奥、年輕的時候常立志并沒有什么問題瓮增，“三分鐘熱度”從結(jié)果上來講看似沒有收獲，實際上從過程上來看哩俭，這是一個人保持對生活新鮮感的表現(xiàn)绷跑。如果有熱情，不要因為熱情沒有持續(xù)下去而過分自責凡资，很少有人能夠一次性就找到適合自己的事情砸捏，多嘗試谬运，過程本身就是收獲。不過有一點不能放過垦藏，當不想再做一件事的時候梆暖，要問自己，到底是不喜歡還是因為這件事比較難掂骏，后者還是建議不要輕易放棄轰驳。
2、非常同意文中的觀點弟灼，廣泛嘗試各種可能性级解，最終確定方向，找到志業(yè)田绑。
三分鐘熱度我也有勤哗，也是圖開心而已，因為所謂的三分鐘熱度關(guān)鍵還是并非完全是自己內(nèi)心所熱愛的掩驱，一旦真正的內(nèi)心熱愛他芒划，就成完全專注了，而不是三分鐘熱度了昙篙。
6腊状、郭志杰|007-2033|
別人點評：
1、很喜歡王陽明的心學苔可，但所讀甚少缴挖，看了你的筆記，十分佩服你能去讀焚辅，受教了映屋。
2、我翻看了你前面幾期的文章同蜻，我想跟你說說的都看了些什么棚点，怎么看的，以及為什么這樣看;
我都看了看什么:
1.看日期（總共交了六次作業(yè)）
2.看字數(shù)（共11295字）
3.看題材（讀書筆記）
我是怎么看的:
1.你這次的文章我從頭翻到尾用了不到十秒時間湾蔓，沒有明白你要說什么瘫析，看到標題有“二”，于是我退出找了“一”看默责，這才認識到這是一篇讀書筆記贬循，摘錄了書中的提綱;
2.于是退出，翻看了你之前的文章目錄桃序，看了總字數(shù)杖虾，看了開始的時間，看了每個文章的大標題媒熊，得出“平均每次近兩千字的讀書筆記”這個認識;
3.除了讀書外有一篇是關(guān)于區(qū)塊鏈的奇适，說明你也在關(guān)注比特幣;
我為什么這么看:
你看到我的文章結(jié)構(gòu)坟比，who、what嚷往、how葛账，這就是我自己給自己編寫的“讀書操作手冊”，我在試過幾次后發(fā)現(xiàn)這個方法很容易上手皮仁，而且給我?guī)砹瞬诲e的反饋注竿，所以我也用這個方法“讀文章”，包括看你的文章也是這樣:你是誰?做了什么魂贬？是怎么做的?
通過這三個問題，我能夠區(qū)分出哪些是“事實”裙顽，哪些是“觀點”付燥，哪些是“真的存在的”，那些是“存在人們的意向中”愈犹。
總結(jié):
我看書習慣分次看键科，一次半個小時內(nèi)，一次只看一個問題漩怎，對這個問題所涉及的人物勋颖、時間、事件進行梳理勋锤，得出自己的認識饭玲，然后再去看作者的一些觀點，最后把多方觀點融合叁执，得出新的認知茄厘，每次反復，不斷迭代谈宛。
最后推薦一本書次哈，叫《如何閱讀一本書》，我最近也在看吆录，亞馬遜上四顆半星窑滞，1907條評論;
7、邵阿紅|007-2039|
別人點評：
1恢筝、文筆偏專業(yè)理論哀卫，不能一字不落的閱讀。專注提升的方法真的是太多了滋恬，并且不同孩子不同父母不同時間不同方法聊训。今天做家庭作業(yè)時，老二有點瞌睡恢氯，打不起精神带斑，我就用游戲誘惑他了鼓寺，果真狀態(tài)上來，作業(yè)完成的也不錯勋磕。游戲還真不能絕對制止妈候，家長幫助掌控好，要學會引導游戲外的其他興趣挂滓，這樣就會削弱對游戲的依賴性了苦银。
2、邵阿紅? 非常棒的關(guān)聯(lián)思維赶站，福流也就是極度專注狀態(tài)幔虏，這個不僅可以應用在孩子的學習上，更是成人高效工作的法寶贝椿，我覺得無論孩子還是大人在極度專注時應避免一切打擾想括，再多補充一點，完成任務后還可給予小獎勵哦烙博，口頭表揚也行瑟蜈，無論大人小孩應該都會受用哦
8、楊寧曉|007-1985|
別人點評：
1渣窜、作者教給我一個提高效率且省錢省時間的方法铺根。部署beantalk的最小可行性套路。 創(chuàng)建應用-環(huán)境-升級配置-負載均衡-部署自己的應用乔宿，這幾個環(huán)節(jié)位迂。文章的每個環(huán)節(jié)闡述的都很細致，我想對于我這樣一個門外漢如果有想自己利用AWS的想法予颤，都可以看得懂囤官，都可以按照步驟實施。去年蛤虐，我自己利用aws還到墻外去看了看党饮，挺有意思，后來我覺得有些麻煩就放棄（可能不精通驳庭，自己才有這個想法）刑顺。這篇文章讓看到我之前的局限性，以為aws只能用于翻墻饲常，其實不然蹲堂。感謝。如果才有些簡單易懂的類比贝淤，可能減少我們非技術(shù)人員的理解障礙
2柒竞、如果我沒理解錯，beanstalk是一個可以自行編輯播聪、拼接朽基、訂制軟件的平臺布隔，你的所有演示就是在明這個過程。雖然我可能不太會用到稼虎，但確實能感覺到你的耐心和細心衅檀。如果能增加一段概括說明性的文字，對于0基礎的讀者會更輕松一些霎俩。
9哀军、郭丙臣|007-2043|
別人點評：
1杉适、不得不說，這篇對經(jīng)理權(quán)利的剖析柳击，讓人眼前一亮淘衙。不是說升任了經(jīng)理職位，就自動獲得了經(jīng)理的權(quán)利腻暮，依靠職位獲得的“壓力型工具”來強迫下屬，往往造成口服心不服的情況毯侦；善用“動力型工具”哭靖，才是發(fā)揮影響力的終極法寶。感謝你的分享侈离！
2试幽、從你的文章里，我讀到權(quán)力者是否擁有權(quán)力卦碾，取決于職工铺坞，不是他本人。你從動力性和壓力型兩種工具出發(fā)洲胖，展開剖析济榨，條理清晰，也給出了自己的判斷绿映。文章寫的很好擒滑，繼續(xù)努力。
10叉弦、王倩|007-1984|
別人點評：
1丐一、先用李笑來的話引出抱怨這個話題，然后列舉身邊案例淹冰，進而對例子進行分析库车，最后總結(jié)，思路清晰樱拴。就是一個內(nèi)心再強大再陽光的人如果被一群負能量的人包圍也是很痛苦的柠衍，所以我對待負能量的人是堅決說不的洋满，時間久了別人都知道在我這里抱怨沒用，知道我不會支持他的抱怨后也就不會選擇來我面前抱怨拧略。這樣自己的世界也就清凈了許多芦岂。
2、看得出來你也是笑來老師的粉絲垫蛆，說話的作用就是要向?qū)Ψ絺鬟_自己的內(nèi)心想法禽最，為的就是爭取對方的支持和尊重，用抱怨只會得到憐憫同情或者看不起袱饭，最加上還是向?qū)Ψ降估ㄎ蓿_實應該禁止，在你的文章中說到抱怨就是自我暗示虑乖，會讓自己變得更糟懦趋，還會影響他人。你對待室友的抱怨也是采取拒絕的態(tài)度疹味，你如果聽之任之仅叫，也就是在鼓勵她抱怨。你應該讓她明白抱怨的危害糙捺，重建健康的溝通環(huán)境诫咱。
優(yōu)秀文章推薦
作者：尤承琪
編號：007-2041
作品：活出生命的意義
推薦理由：“人所擁有的任何東西，都可以被剝奪洪灯，惟獨在任何境遇中選擇一已態(tài)度和生活方式的自由坎缭，不能被剝奪。”
優(yōu)秀點評推薦
點評作者：劉冰杰
編號：007-2000
點評內(nèi)容：我翻看了你前面幾期的文章签钩，我想跟你說說的都看了些什么掏呼，怎么看的，以及為什么這樣看;
我都看了看什么:
1.看日期（總共交了六次作業(yè)）
2.看字數(shù)（共11295字）
3.看題材（讀書筆記）
我是怎么看的:
1.你這次的文章我從頭翻到尾用了不到十秒時間铅檩，沒有明白你要說什么憎夷，看到標題有“二”，于是我退出找了“一”看昧旨，這才認識到這是一篇讀書筆記岭接，摘錄了書中的提綱;
2.于是退出，翻看了你之前的文章目錄臼予，看了總字數(shù)鸣戴，看了開始的時間，看了每個文章的大標題粘拾，得出“平均每次近兩千字的讀書筆記”這個認識;
3.除了讀書外有一篇是關(guān)于區(qū)塊鏈的窄锅，說明你也在關(guān)注比特幣;
我為什么這么看:
你看到我的文章結(jié)構(gòu)，who、what入偷、how追驴，這就是我自己給自己編寫的“讀書操作手冊”，我在試過幾次后發(fā)現(xiàn)這個方法很容易上手疏之，而且給我?guī)砹瞬诲e的反饋殿雪，所以我也用這個方法“讀文章”，包括看你的文章也是這樣:你是誰?做了什么锋爪？是怎么做的?
通過這三個問題丙曙，我能夠區(qū)分出哪些是“事實”，哪些是“觀點”其骄，哪些是“真的存在的”亏镰，那些是“存在人們的意向中”拯爽。
總結(jié):
我看書習慣分次看毯炮，一次半個小時內(nèi)逼肯，一次只看一個問題桃煎，對這個問題所涉及的人物、時間备禀、事件進行梳理，得出自己的認識奈揍，然后再去看作者的一些觀點男翰，最后把多方觀點融合，得出新的認知昆箕，每次反復租冠，不斷迭代。
最后推薦一本書纤泵，叫《如何閱讀一本書》捏题，我最近也在看，亞馬遜上四顆半星带射，1907條評論;
推薦理由：點評的很有價值窟社，很認真晤揣。
本次作業(yè)總結(jié)如下
2組戰(zhàn)友昧识，一共11人，分別是：劉思寧缀去、王檸檬缕碎、格格池户、尤承琪、王巖溪赊抖、丁萍氛雪、郭丙臣耸成、郭志杰井氢、邵阿紅花竞、楊寧曉、王倩
圍觀：1人（王巖溪）
作業(yè)按時交：10人
遲交：0人
未交：0人
點評遲到：0人
未點評：0人
發(fā)現(xiàn)的問題：1举户、每個人顯示的樓上樓下不一樣遍烦，即使@了對方服猪，也未收到點評。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2蛉抓、還是有小組成員不按群要求把戰(zhàn)友對自己的點評轉(zhuǎn)發(fā)到小組群。
解決方案：1矮瘟、加對方私信“不臉”求點評逐样，或者發(fā)紅包在大群娩缰，求大群的戰(zhàn)友點評谒府。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2完疫、多宣傳倡導群規(guī)則。
