今晚終于迎來了理財課的開營第一講胆萧。
首先，由“財不配位”的概念引出了理財?shù)闹匾浴远宋覍W(xué)習(xí)理財?shù)男拍钤讼拧．吘乖诎蛋祷孟胱约褐辛宋灏偃f彩票之后，如果還能將這五百萬飛來橫財變成上億身家實在是一件極為舒爽的事疯趟。當(dāng)然了拘哨，如果沒有這個能力，那就只能看著錢被花光光了信峻。能怪誰呢倦青，當(dāng)然是自己咯。
其次盹舞，我們學(xué)習(xí)了如何分辨資產(chǎn)和負(fù)債产镐。簡而言之隘庄，資產(chǎn)就是不斷給我們帶來收益的事物或理財產(chǎn)品（就是“小財神”）；那么負(fù)債就剛好相反了癣亚，它會不斷地讓我們損失金錢（就像“小倒霉蛋”）丑掺。但是呢，資產(chǎn)和負(fù)債并不是一成不變的述雾，如果我們改變使用方式街州，那么負(fù)債也可以變?yōu)橘Y產(chǎn)。舉個例子：如果我們買了一輛車玻孟，留給自己開車上下班那這輛車就是負(fù)債了唆缴，因為它會讓我們給它加油、做保養(yǎng)取募、買保險等等琐谤。但是當(dāng)我們把這輛車用來做嘀嘀的網(wǎng)約車時，一旦收入大于出車的費用（比如油錢以及其他費用的分?jǐn)偅┩婷簦敲催@輛車就會為我們帶來收益斗忌，從而成為我們的資產(chǎn)。
然后旺聚，我們分析了富人和窮人的區(qū)別织阳，并且針對自身可能的問題給出了相應(yīng)對策。富人和窮人的區(qū)別主要在于兩點：買入的是資產(chǎn)還是負(fù)債以及能否接受新鮮事物砰粹。具體說來唧躲，窮人的收入主要用于生活消費基本沒有資產(chǎn)，而富人則有大量資產(chǎn)帶來額外收益碱璃；在對待新鮮事物的態(tài)度上弄痹，富人容易接受并在探索該事物的過程中開闊眼界提升自身能力，而窮人因為固步自封的心態(tài)并不能接受該事物從而失去提升機(jī)會（補(bǔ)充一點嵌器，個人認(rèn)為肛真，即使窮人接受新鮮事物，也是在該事物普及到生活之后爽航，那么窮人這個時候的接受主要是受環(huán)境影響從而容易導(dǎo)致窮人失去很多機(jī)會）蚓让。我們自身常出現(xiàn)的問題也是兩點：自身收入較低以及沒有買入資產(chǎn)。針對第一個問題讥珍，我們采用“開源節(jié)流”的方式历极。即明白自己的消費結(jié)構(gòu)盡量去除不必要開銷（節(jié)流）以及提升自身技能從而達(dá)到升職加薪的目標(biāo)（“開源”）。針對第二個問題衷佃，我們采用試錯的方式去實踐資產(chǎn)的買入技能趟卸。剛開始時，我們常常用小金額的投入來達(dá)到“試水”的目的，并在這個過程中不斷的提高自己辨別事物的能力锄列、實踐投資技巧新蟆、錘煉投資心態(tài)。（發(fā)現(xiàn)有好多要學(xué)的呢）
最后右蕊，我們得到了幾點建議：要學(xué)會延遲滿足、在別人恐慌的時候要貪婪以及學(xué)會量化思維吮螺。感覺有點似懂非懂饶囚，不要緊，之后會學(xué)到的鸠补。
今天就說這么多了萝风，大家一起進(jìn)步吧。
