寫這讀后感比大家晚了一大截享潜，先在喜瑪拉雅聽线婚，一直想寫讀后感,可是總覺得看書比聽書更有具體匈织，京東下單一本贿衍，今天收到了授舟，我的幾天讀后感開始........
讀到這本書是彩虹花的公益課推薦，但是我想這應(yīng)該是生活給我的禮物贸辈，讓我重新審視自己在女兒閱讀的路上的思考释树，也讓我堅(jiān)定要陪著女兒一起走下去，首先要充實(shí)自己的決心。
我女兒現(xiàn)在4歲半個月奢啥，給孩子買了大量的書秸仙，回頭看居然英文的繪本多過中文，我是帶著目的性的給孩子讀繪本桩盲，不肯看的英語書寂纪，我總是想著辦法做手工，玩花樣的去玩繪本赌结，目的就是想提高女兒的英語聽力捞蛋。2歲多會背卡爾的繪本(棕熊)，我還洋洋得意柬姚。
在我讀《幸福的種子》這本書的時候拟杉，我看到了作者關(guān)于這個問題的思考，她說讓孩子讀書是為了讓她體驗(yàn)快樂量承，不是刻意教她什么搬设，不是為了讓她學(xué)什么，只是讓她記住快樂的時光撕捍，這就是孩子讀書能夠得到的最大快樂焕梅。我覺得這應(yīng)該是正確的，這也是我以前未曾想過甚至懷疑過的卦洽。
