今日難點：
① 娃娃們很難準確畫出高，尤其是鈍角三角形喉誊，有形外高的存在邀摆，對于形外高纵顾，孩子們一看到邊多伍茄，點多的圖形，就會有些懵圈施逾。
② 面積推算過程理解的比較快敷矫，但是自己獨立找出底的對應高會有些困難。除了多加練習外汉额，還要給些孩子自己消化的時間曹仗，畢竟暑假10連上，每天一講蠕搜，強度還是有點大的怎茫。家長們千萬不要著急哦，擺平心態(tài)妓灌，多鼓勵孩子轨蛤，加油！
這節(jié)課的重點放在虫埂，同學獨立找出每條邊的對應高祥山，并能求三角形的面積以及利用面積反推底邊或者高的長度。
一掉伏、視頻講解
視頻1：已知面積和高缝呕，反求底。
四暑第4講例題三
知道面積求底
視頻2：突破點：底邊BC的對應高為AB（或者AB的對應高為BC）斧散，同時AC的對應高為BD.（小技巧：垂直符號會將底與它的對應高連接起來）
? ? ? ? ? ? 所以三角形的面積=AB×BC÷2=AD×DB÷2
四暑第4講例題三(2)
視頻3：
四暑第四講例題三(3)
視頻4：畫出已知底的對應高供常，想辦法求高等于多少。
四暑第4講例題四求三角形面積
二鸡捐、本講筆記
三栈暇、課前測、課后測
四闯参、來自趙營老師的小福利~加油哦!
恭喜同學們順利通過暑假最難四講中的第一講瞻鹏，繼續(xù)加油哦悲立！
