關(guān)于學(xué)習(xí)的動機(jī)
- 主動蹬叭，主動需找知識乡摹，使用知識
- 內(nèi)在驅(qū)動预明，提升學(xué)習(xí)的熱情缩赛，保持對學(xué)習(xí)的好奇心
- 學(xué)習(xí)要講究
功利，要有輸入和輸出（亦周老師）
關(guān)于計(jì)劃制定
- 目標(biāo)是可量化的撰糠，可實(shí)現(xiàn)的
- 讓目標(biāo)建立在自己的生活背景之下酥馍，圍繞自己來設(shè)定
- 利用好碎片時間（多運(yùn)用L型和R型思維）
*碎片化時間切換之間，如何做好心理建設(shè)阅酪，爭取盡量少的內(nèi)耗進(jìn)入狀態(tài)旨袒，這個技術(shù)動作最近發(fā)現(xiàn)挺有趣；
關(guān)于學(xué)習(xí)的工具和方法
飛行員要信任自己的儀表盤（擅用工具术辐，信任工具,培養(yǎng)工具）
** 我給自己買的了巴掌大的筆記本砚尽，隨時記錄自己的想法，list辉词，備忘等必孤，我自己使用過程中，有個體驗(yàn)瑞躺，就是一開始不會太想用這個工具敷搪，對它的實(shí)際作用不太認(rèn)同（效果還沒顯現(xiàn)）兴想，我細(xì)究了下自己，是因?yàn)樽约簩@個工具都不夠信任购啄。思維導(dǎo)圖
雖然思維導(dǎo)圖聽起來非辰笃螅基本嘱么、初級狮含，但它有一些微妙的屬性。它利用了你的眼睛掃描和閱讀一張紙的方式曼振。通過一種線性文字或者大綱所不能的方式几迄，空間提示可以向你傳達(dá)信息，因?yàn)轭伾头柕氖褂迷黾恿吮磉_(dá)的豐富性冰评。當(dāng)你打算添加一條新信息映胁、一個新想法或者領(lǐng)悟到思維導(dǎo)圖時，你要面對這樣一個問題：這屬于哪一塊甲雅？你必須評估想法之間的關(guān)系解孙，不僅僅是想法本身，這是一項(xiàng)非常具有啟迪作用的活動抛人。
- 重輸出
**寫文檔弛姜、做分享
