8月4日學(xué)習(xí)第十一天。
昨天剛剛寫好簡(jiǎn)書轧钓，一下子把前幾天的都鎖定了序厉。我好奇怪啊，我也沒(méi)寫啥氨瞎俊弛房！還是第一次遇到這件事情，可能是我寫孩子參加的這個(gè)夏令營(yíng)被當(dāng)做啥啥了吧而柑！
昨天因?yàn)樯险n和晚上七夕聯(lián)歡文捶，我和孩子的通話不是我忙沒(méi)聽(tīng)到，就是孩子忙沒(méi)接到媒咳。好在晚上我們進(jìn)行了充分的交流粹排。
反思
1）當(dāng)似乎都忙時(shí)候，如何協(xié)調(diào)時(shí)間有效交流其實(shí)也是個(gè)課題涩澡。
想想這是和孩子顽耳，要是工作上同時(shí)遇到七八件事情，估計(jì)脾氣就不好了妙同。想明白了射富，急有啥用？沒(méi)用渐溶。但那時(shí)候就急咋辦辉浦？不咋辦，所多覺(jué)察接納茎辐，在為所當(dāng)為吧宪郊！
2）單位讓處理啥啥，好在我出差前就遇見(jiàn)都有預(yù)案拖陆，才能現(xiàn)在不慌不忙弛槐。
