? ? ? 1.你的童年對(duì)你的最大影響是什么谒获？童年期最深刻影響你的人是誰蛤肌？你的童年對(duì)你這些年當(dāng)教師的最大影響是什么？

? ? ? 我童年對(duì)我最大的影響要算《第二次握手》這本書批狱。我記得我讀初一時(shí)裸准，懵懂未開，沒有目標(biāo)赔硫，更無所謂理想炒俱，每天都過著隨性放任的生活。但是，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)权悟，我得到了張揚(yáng)的《第二次握手》這本小說（我已經(jīng)忘記我是怎么得到的）砸王，我用了一個(gè)晚上讀完，一邊讀一邊哭峦阁，先是小聲哭泣谦铃，最后是嚎啕大哭±莆簦看完這本書驹闰，天快亮了，我的眼淚也哭干了撒会。我突然就有一種靈光一現(xiàn)嘹朗，豁然通達(dá)的感覺：我不能再混日子了，我要做丁潔瓊那樣的知識(shí)女性茧彤！我必須讀書骡显，努力地讀書疆栏，我才能成為一個(gè)優(yōu)雅曾掂、知性的知識(shí)女性。自那以后壁顶，我對(duì)知識(shí)的渴求超過其他任何人和事對(duì)我的吸引珠洗。

? ? ? 要說對(duì)我影響最為深刻的人，便是我母親了若专。她是一個(gè)解釋風(fēng)格特別積極的人许蓖。比如我進(jìn)入青春期，對(duì)自己的容貌很不自信调衰，覺得自己臉大膊爪、眼小、嘴大嚎莉、屁股大米酬、腳板大，總是因?yàn)檫@些所謂的缺陷感到自卑趋箩，走路都不敢抬頭赃额，看見熟人也縮手縮腳不敢打招呼，甚至還向她抱怨叫确、哭訴跳芳。我媽竟然笑呵呵地對(duì)我說，臉大好打粉竹勉，屁股大好坐凳飞盆，腳大江山穩(wěn)，好命啊吓歇！我說我眼睛小车胡，我媽就說大眼無神，小眼擋灰塵照瘾。我說我嘴大匈棘，我媽就說嘴大吃八方，一輩子有吃有喝析命，好福氣主卫。我一個(gè)自卑的丑女孩被我媽夸成了大美女，從此我在校園里昂首挺胸自信滿滿鹃愤，我現(xiàn)在的自信樂觀簇搅，很大程度上來源于我媽對(duì)我無處不在的肯定。她還教給我很多積極的價(jià)值觀软吐，比如女孩一定要讀書瘩将，一定要獨(dú)立，一定要靠自己凹耙。她連應(yīng)對(duì)生活的各種技能都一一教給我姿现，她說，今后如果命好肖抱，遇到好男人备典，你可以什么都用干，但是自己一定要能干意述！

? ? ? 我的母親對(duì)我來說提佣，就像神一樣的存在，我還因此寫了一本書叫做《我的母親不是神》

? ? ? 至于對(duì)當(dāng)教師有什么大的影響荤崇，這個(gè)問題我也一直在思考拌屏。事實(shí)上我非常抗拒當(dāng)老師术荤，但陰差陽錯(cuò)進(jìn)了這個(gè)行業(yè)倚喂。我童年遇到幾個(gè)老師很不好，對(duì)我的的成長造成了一些負(fù)面的影響喜每，但這些負(fù)面影響都被我母親消解了务唐。我覺得我現(xiàn)在之所以要努力做一個(gè)好老師，有兩個(gè)原因带兜。一是我童年時(shí)枫笛，遇到幾個(gè)教育理念不正確的老師，我反感那樣的老師刚照，我絕不能變成他們那樣的老師刑巧，我必須做一個(gè)好老師，我把負(fù)能量變成了我前進(jìn)的動(dòng)力！二是我做了母親啊楚，當(dāng)我用母親的視覺去看我的學(xué)生時(shí)吠冤，我覺得沒有什么比學(xué)生的未來更重要！那我希望我的學(xué)生有一個(gè)什么樣的未來呢恭理？我就會(huì)去思考拯辙，去把學(xué)生在未來社會(huì)可能需要的素養(yǎng)傳遞給學(xué)生。

? ? 2.繁重教學(xué)任務(wù)之下您如何保證讀書寫作的時(shí)間與心境颜价？

? ? ? 上班時(shí)間確實(shí)很忙涯保，時(shí)間都花在備課，評(píng)閱作業(yè)周伦，班級(jí)建設(shè)以及與學(xué)生交流上去了夕春。因此我的寫作時(shí)間都來自于我的碎片時(shí)間。首先我喜歡寫专挪，我喜歡把我的所見所聞所思變成文字及志，以供自己閱讀以驚醒自己，給學(xué)生讀獲得學(xué)生理解寨腔，給家長讀獲得家長支持速侈，給同行讀以帶動(dòng)影響年輕的同行。這應(yīng)該是我寫作的最大動(dòng)力脆侮！其次我的寫作功底較為深厚锌畸，完成寫作任務(wù)不是很困難勇劣。再其次靖避，我想做一個(gè)專業(yè)的教育者，我必須要寫比默，因?yàn)橹挥袌?jiān)持寫才有深度的反思幻捏，也只有反思才會(huì)不斷超越。

? ? ? 喜歡寫命咐，寫得出篡九，有使命，這就是能促使我堅(jiān)持教育寫作的必要條件醋奠。

? ? ? 那么我是如何利用我的碎片時(shí)間進(jìn)行寫作的呢榛臼？上班時(shí)間再忙，也有忙中偷閑的時(shí)候窜司。稍有閑暇沛善，我就會(huì)在腦子里捋一捋，今天我做了什么塞祈，讀了什么金刁，想了什么，收獲了什么，我想要傳遞什么給學(xué)生尤蛮，我的做法是否精彩媳友，給了我哪些啟示等。捋好之后产捞，我就會(huì)確定寫作的主題醇锚，然后利用課間時(shí)間在筆記本上列出寫作提綱，時(shí)間充裕時(shí)也寫一個(gè)框架坯临。下班后搂抒，有大塊時(shí)間就用來完善。因?yàn)橄矚g尿扯，所以樂此不疲求晶，因?yàn)榭释砷L，所以會(huì)咬牙堅(jiān)持衷笋。

? ? ? 3.您怎么教育自己的孩子？您教育孩子過程中遇到過的最麻煩問題是什么辟宗？當(dāng)時(shí)您如何化解的爵赵？您覺得一個(gè)人怎么樣算成功？怎么樣算幸福泊脐？

? ? ? 我覺得我教育孩子比較佛系空幻，從來不把自己的愿望強(qiáng)加給孩子，也不在學(xué)習(xí)上進(jìn)行逼迫容客，完全是順其自然秕铛。我在自我成長上則非常苛刻缩挑，也花了大把時(shí)間但两。我兒子在讀小學(xué)時(shí)就會(huì)經(jīng)常念叨：我媽有三不眨眼，買書學(xué)習(xí)不眨眼供置，對(duì)家人的付出不眨眼谨湘，幫助志同道合的朋友不眨眼。我通過讀書芥丧、實(shí)踐紧阔、寫作，把自己變得越來越好续担，讓孩子見證我的成長擅耽，也就是說，我把自己編成了一本教材赤拒，孩子自己讀秫筏，自己學(xué)诱鞠。如果硬要說用了一些教育手段的話，那是我家孩子小學(xué)四年級(jí)時(shí)这敬，我就堅(jiān)持天天寫班級(jí)教育敘事航夺，我的所見，所做崔涂，所想阳掐，以及行為背后的教育理念，都寫在教育敘事里冷蚂，然后請(qǐng)我孩子幫我找錯(cuò)字和改病句缭保。每一篇班級(jí)教育敘事，我孩子就是第一讀者蝙茶。他在讀這些文章時(shí)艺骂，不知不覺就受到了正面影響，成長為一個(gè)身心健康隆夯，積極上進(jìn)的好孩子钳恕。還有一個(gè)非常重要的原因，我家孩子一直由父親深度陪伴蹄衷，所以他個(gè)性非常溫和沉穩(wěn)忧额，習(xí)慣品行都很好，整個(gè)青春期沒有出現(xiàn)叛逆愧口，因?yàn)樗拇嬖谀婪屛矣X得此生最正確的選擇就是生養(yǎng)了這么一個(gè)兒子。要說麻煩耍属，應(yīng)該是孩子讀小學(xué)1——4年級(jí)時(shí)托嚣，因?yàn)樵谵r(nóng)村學(xué)校就讀，所讀班級(jí)班額巨大恬涧，師資匱乏注益，孩子享受到的教育資源特別有限，孩子出現(xiàn)了負(fù)成長溯捆，我非常焦慮。為了突破孩子的成長困境厦瓢，我毅然帶他去海南讀書提揍，轉(zhuǎn)而又帶他到深圳學(xué)習(xí)和生活。

? ? ? 我對(duì)成功的定義就是：能做自己想做的事情煮仇，也能做自己不想做的事劳跃。比如我對(duì)自己的定位就是：教學(xué)、帶班浙垫、寫書刨仑、講學(xué)郑诺。我就安安安靜靜地做這幾件事，沒有人打擾我杉武，也沒有人阻礙我辙诞。我因?yàn)樵趯I(yè)這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展得比較好，我有專業(yè)底氣轻抱，所以我不求于人飞涂，不低于人，活得有尊嚴(yán)有底氣祈搜，我覺得這就是成功较店。

? ? ? 至于幸福么，我覺得我目前的生命狀態(tài)就很幸福：有夢(mèng)想容燕，一直在為自己的夢(mèng)想而努力梁呈，且不斷接近夢(mèng)想，財(cái)務(wù)較為寬松蘸秘，夫妻關(guān)系和睦捧杉，并且雙方身體都很健康，孩子也在健康成長秘血，就很幸福啦味抖。我個(gè)人更看重精神層面的幸福，我一直在逐夢(mèng)灰粮，追逐的過程就是一種幸福仔涩。

? ? ? 4.您對(duì)家庭教育有何建議？

? ? ? 父母希望孩子成為什么樣的人粘舟，自己先努力成為那樣的人熔脂！即使成不了那樣的人，也要讓孩子看到柑肴，父母在努力地接近目標(biāo)霞揉。

? ? ? 其次是孩子的成長路上，父親一定要守住教育的主場(chǎng)晰骑，給予孩子深度陪伴适秩，傳授孩子應(yīng)對(duì)人生的各種智慧。

? ? ? 再其次是身為孩子的父母硕舆，要經(jīng)營好夫妻關(guān)系秽荞，盡可能給孩子一個(gè)穩(wěn)定、和諧抚官、幸福的家庭扬跋，孩子在幸福的家庭長大，即使成不了大才凌节，也能成為一個(gè)健康快樂的人钦听。如若夫妻關(guān)系確實(shí)不能維持洒试，也要做到夫妻關(guān)系結(jié)束，親子關(guān)系不結(jié)束朴上。

? ? ? 還有一點(diǎn)我認(rèn)為非常重要垒棋，那就是父母有了孩子一定要搭鍋?zhàn)鲲垼獙W(xué)習(xí)廚藝余指，要讓孩子在家里吃得飽捕犬，并且吃得好，留戀爸爸媽媽做出來的飯菜酵镜。一個(gè)有煙火味碉碉，有餐桌文化的家庭，是不可能教出壞孩子的淮韭。

? ? 5.你當(dāng)班主任是如何做好家校共育的?

? ? ? 我對(duì)家校共育的理解是垢粮，家校達(dá)成一致的教育目標(biāo)，家長在家里育人靠粪，助力孩子成人蜡吧。學(xué)校老師在學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生，助力學(xué)生成才占键。具體做法如下：

? ? ? a.與家長形成同盟關(guān)系昔善，目標(biāo)一致，行動(dòng)互補(bǔ)畔乙。

? ? ? b.指導(dǎo)家長進(jìn)行親子共讀君仆。

? ? ? ? c.開展家庭教育講座，幫助家長提升家庭教育的能力牲距。

? ? ? 6.你在西部四川和東南深圳都當(dāng)教師多年返咱，覺得最大不同在哪里？差距在哪里牍鞠？如何縮小差距咖摹？

? ? ? 我覺得最大的不同是，在老家做教師难述，努力了萤晴，未必得到認(rèn)可。但是在深圳龄广，只要你努力硫眯，你做出成績就一定能得到更好的成長平臺(tái)。還有一點(diǎn)择同，在四川做教師，更多的是幫助學(xué)生獲得分?jǐn)?shù)净宵，也就是重選拔敲才，輕培養(yǎng)裹纳。在深圳，分?jǐn)?shù)很重要紧武，學(xué)生的素質(zhì)也很重要剃氧，老師不僅要在選拔系統(tǒng)里為學(xué)生擂鼓助威，也要不遺余力地對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)阻星。

這個(gè)差距要縮短真的很難朋鞍。首先是經(jīng)濟(jì)的差距要縮小，這需要時(shí)間妥箕。其次是文化的優(yōu)化滥酥，這更需要時(shí)間。再其次是政策的優(yōu)化畦幢，這也需要時(shí)間坎吻。

? ? ? 7.您怎么看中國教育的現(xiàn)狀？你覺得目前最需要解決的問題什么宇葱？

? ? ? 誰都看得出瘦真，中國的教育很功利。重視文化的老師黍瞧，輕視技能的培養(yǎng)诸尽。很多學(xué)生學(xué)到的其實(shí)都是一些死知識(shí)，應(yīng)對(duì)人生的智慧與技能則差得很遠(yuǎn)印颤。用人制度不解決您机，薪酬體系不優(yōu)化，很難解決大背景下產(chǎn)生的問題膀哲。但作為一線教師往产，可以守住自己的教室，將未來社會(huì)需要的智慧與能力傳遞給學(xué)生某宪。

? ? ? 8.您的教育理想是什么仿村？您認(rèn)為的理想教育是什么樣的？您如何面對(duì)與解決理想教育與現(xiàn)實(shí)的沖突兴喂？

? ? ? 我的教育理想是幫助每個(gè)學(xué)生成長為一個(gè)具有"獲得幸福生活"能力的人蔼囊！我認(rèn)為的理想教育是：不論學(xué)生處在哪個(gè)能力階段，都能得到相應(yīng)的教育衣迷，而不是因?yàn)槟撤N能力缺失而遭到淘汰畏鼓。

? ? ? 當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突時(shí)，我既不硬闖壶谒，也不妥協(xié)云矫。我會(huì)與現(xiàn)實(shí)周旋，但絕不把有毒的教育給到學(xué)生汗菜。也就是說让禀，凡是阻礙學(xué)生成為一個(gè)自由挑社、民主、人文的元素巡揍，我都可能會(huì)靈活變通地屏蔽掉痛阻。

? ? ? 9.21世紀(jì)教育研究院院長、國家教育咨詢委員會(huì)委員楊東平說腮敌，“應(yīng)試教育上癮是一個(gè)民族的慢性自殺阱当。如果我們死抱著應(yīng)試教育不放，不思改革糜工，不敢改革弊添，甚至認(rèn)為這就是最好的教育，減負(fù)就會(huì)誤國害民啤斗；那么表箭，我們就只能永遠(yuǎn)原地踏步，在應(yīng)試教育的泥潭中越陷越深钮莲，走上民族的慢性自殺之路免钻！”您怎么看？

? ? 應(yīng)試教育本身沒有那么可怕崔拥，可怕的是玩弄應(yīng)試教育的人极舔！要改的首先是人的觀念，然后才是評(píng)價(jià)制度链瓦。

? ? ? 10.請(qǐng)推薦一本您最有感悟的書拆魏。

? ? ? 我讀書不少，但真正讓我立足當(dāng)下慈俯，放眼未來的當(dāng)屬丹尼爾·平克所著的《全新思維》這本書渤刃。這本書讓我知道了學(xué)生在未來社會(huì)所需要的六大能力——設(shè)計(jì)感，娛樂感贴膘，意義感卖子，故事力，交響力刑峡，共情力洋闽。這就使得我去思考這樣一個(gè)問題：我現(xiàn)在給予學(xué)生的東西，未來有用嗎突梦？我目前在這個(gè)選拔系統(tǒng)里拼命地幫助學(xué)生提高分?jǐn)?shù)以求勝出诫舅，那么未來他們應(yīng)對(duì)人生的智慧又哪里來呢？通過思考宫患，我就明白了刊懈，我不僅要幫助學(xué)生在選拔系統(tǒng)里勝出，我更要不遺余力地陪養(yǎng)學(xué)生在未來社會(huì)所需要的各種能力。我教學(xué)生3年俏讹，我必須為他們想30年当宴，我的教育必須是來日方長畜吊，必須讓學(xué)生有后勁泽疆，有可持續(xù)發(fā)展的能力。鑒于這些思考玲献，我在遵循張文質(zhì)老師生命化教育理念的前提下殉疼，結(jié)合未來社會(huì)對(duì)人的要求，開發(fā)出一套青春期學(xué)生生命成長課程捌年，不僅引爆了學(xué)生的生命成長點(diǎn)瓢娜，還令學(xué)生的生命更加自覺，愿意主動(dòng)去找到更好的自己礼预！

? ? ? 11.您怎么規(guī)劃接下來的職業(yè)生涯眠砾？

? ? ? 按照現(xiàn)行的退休政策，還有6年我就要退休了托酸，那么這六年里我可以做什么呢褒颈？

? ? ? a.教學(xué)、帶班的常規(guī)工作是我職業(yè)生涯的大頭励堡，必須認(rèn)真做好做精谷丸，絲毫不會(huì)懈怠。

? ? ? b.出版3部教育專著应结，分別是生命課程刨疼，中途接班策略，家庭教育這三個(gè)方面的著作鹅龄。

? ? ? C.帶領(lǐng)我所在學(xué)校有志于家庭教育的骨干班主任揩慕，研究如何提升班主任家庭教育指導(dǎo)能力的課題，編撰《光明中學(xué)家庭教育分類指導(dǎo)手冊(cè)》扮休。

? ? ? d.以我的省級(jí)名班主任工作室平臺(tái)為依托迎卤，成立家庭教育講師團(tuán)，走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)肛炮。

? ? ? e.為學(xué)校培養(yǎng)一支成熟專業(yè)的班主任隊(duì)伍止吐，創(chuàng)造一套成熟的培養(yǎng)體系并向全區(qū)乃至全市，甚至全國推廣侨糟。

? ? ? f.帶領(lǐng)名班主任工作室骨干成員研究中小學(xué)如何有效地開家長會(huì)的課題碍扔，編撰出《中小學(xué)家長會(huì)菜單大全》

? ? ? 當(dāng)然，在潛心完成上述任務(wù)的過程中秕重，能評(píng)上德育正高職稱不同，算是我職業(yè)生涯的圓滿，評(píng)不上，人生留點(diǎn)缺陷也是一種美好二拐！

? ? ? 12.退休后您想做什么服鹅？

? ? ? 就目前來講，退休后有兩個(gè)打算百新。要么去一所私立學(xué)校做校長企软，把我的教育理念，尤其是我的德育預(yù)設(shè)教育理念進(jìn)行落地推廣饭望。要么做一個(gè)家庭教育推廣人仗哨，讓更多的家庭受益∏Υ牵總之不會(huì)回家當(dāng)個(gè)討兒媳婦嫌的惡婆婆厌漂。哈哈。