各位知行班的親愛的家長們:
? ? ? 大家好,我是班主任李敏老師优训。小學一年級的生活很快就要結(jié)束了,孩子們即將進入二年級各聘。在這一年里揣非,孩子們長高了、長大了躲因、更懂事了早敬,學會了一些文化知識,有了一些規(guī)則意識大脉,也學到了一些做人的道理搞监。家長們放下了那顆惴惴不安的心,適應了孩子們的小學生活镰矿。整個班級從無序到有序琐驴,老師的工作也單純了很多。今天秤标,我有一些話想跟大家說绝淡,我想說一下這一年里我的心路歷程。? ? ? ? ? ?
? ? 這是我第一次擔任小學一年級的班主任苍姜,起初我完全沒有想到這份工作是如此的繁瑣牢酵、有如此大的工作量。外行的朋友得知我是小學一年級的班主任時衙猪,都會調(diào)侃著微笑著說:“小學一年級的老師馍乙!多輕松呀,四點半放學垫释,沒有學習壓力丝格,教的知識又簡單,布置的作業(yè)家長輔導饶号,完全是啥事都沒有嘛铁追。”我通常只是笑一笑茫船,不做過多的解釋琅束。其實,在我剛從事這份工作的一段時間里算谈,我的內(nèi)心是非常猶豫和糾結(jié)的涩禀。小不點們這么小,啥都不懂然眼,不需要教太多文化知識艾船,每天就是添衣脫衣、冷了熱了、飯好不好吃屿岂、摔傷碰傷這種瑣事践宴,還要承受家長們的不理解,被家長們挑刺爷怀。這看起來完全不是適合我的工作阻肩。? ? ? ?
? ? ? 過了兩個月之后,家長們的事兒少多了运授,孩子們也有了一些規(guī)則意識烤惊,自己也適應了這份工作,突然覺得吁朦,這份工作也沒那么繁瑣和討厭柒室。小孩子有他們特別可愛的地方,不論你對他怎么樣逗宜,她都會給你一張燦爛無瑕的笑臉雄右,看著你說:李老師,我最喜歡你了锦溪。? ? ? ? ? ?
? ? ? 為什么他們是看著我說不脯、而不是抱著我說呢?因為我不喜歡跟別人有肉體接觸刻诊,包括對我自己的孩子防楷,他們要是想在我身上摸爬滾,我通常給他們兩個字:走開则涯。所以复局,跟學生,我基本沒有親密的舉動粟判。直到發(fā)生了一件事亿昏。有一天,楊梓銘同學英語考了100分档礁,我無意識的捏了捏他的臉說:“你現(xiàn)在越來越棒了角钩!”晚上,下班后呻澜,我收到了一條信息递礼,是梓銘媽發(fā)過來的,說:李老師羹幸,梓銘今天回來特別高興脊髓,說李老師捏了捏他的臉并說你越來越棒了。我當時很震驚栅受,原來自己一點不經(jīng)意的動作和表揚将硝,居然讓孩子這么高興恭朗!? ? ? ?
? ? ? 我決定以后對孩子們多一些牽手、擁抱等親密動作依疼。但是痰腮,對于給孩子們穿衣服、脫衣服律罢、拉拉鏈等舉動诽嘉,我是非常排斥的。我自己是一個很淡定的媽媽弟翘,在吃喝拉撒上從不糾結(jié),只關注性格和習慣骄酗。從老師的角度稀余,這么多孩子,老師不可能一個一個去檢查衣服穿的怎么樣趋翻,老師只有提醒的義務睛琳,孩子們要學會自理,要學會對自己的行為負責任踏烙。還有师骗,總有家長說自己的孩子不愛喝水,老師能怎么辦呢讨惩?渴了自然會喝辟癌,這難道不是本能嗎?還有受傷荐捻,誰家孩子沒個磕磕碰碰黍少,為什么總要大驚小怪?為什么布置的需要家長配合的作業(yè)總有家長不認真完成处面、而對于生活上的瑣事卻總是斤斤計較呢厂置?習慣和學習難道不比吃喝拉撒更重要?我們小時候哪有這么好的條件魂角,不也都好好的長大了嗎昵济?我用理性衡量著這一切。
? ? 到了第二學期野揪,我的兒女來到了我身邊访忿,一個在我校,一個在幼兒園囱挑。我的身份成為了一個家長醉顽,我突然明白,作為小學家長平挑,一百分的成績單和平日的細致照顧游添,她們可能更需要后者系草,她們需要的是老師對自己孩子的關愛!并不是每個7唆涝、8歲的孩子都優(yōu)秀到可以自己的事自己做找都,他們還只是一個孩子,大部分仍然需要老師的呵護和幫助廊酣。當我的孩子在走廊里被同學撞到流鼻血時能耻,我知道不能抱怨誰,只需要教他下次自己小心亡驰,但我心里仍然很難過晓猛。
? ? ? 我突然意識到自己之前公事公辦的態(tài)度有多么殘忍!以前凡辱,我對家長特別嚴格戒职,要求家長簽字,只要有一個不簽透乾,我就會生氣洪燥。輪到自己,在同時照顧兩個孩子時乳乌,對待老師布置的作業(yè)常常有疏漏捧韵,我才明白,沒有哪個家長會不希望自己的孩子好汉操,寬容的力量大于嚴苛再来。
? ? ? 我開始試著從愛和關懷的角度對待每一個孩子,從理解的角度對待家長客情。我開始慢下來其弊,傾聽孩子們說話,我終于明白膀斋,教育的本質(zhì)是愛和關懷梭伐!我開始享受這份工作,開始相信仰担,自己是有作用的糊识,就算他們只是小不點兒,我也能對他們的人生產(chǎn)生很大的影響摔蓝。
? ? ? 小學一年級班主任的工作赂苗,可能無法得到外行的認可,可能不能像高分一樣讓人迅速看到結(jié)果贮尉,可能收入也不高拌滋,但,干一行愛一樣猜谚,我愿意陪著孩子們慢慢成長败砂,并在這個過程中幫助他們進步赌渣。
? ? ? 在這一年里,我特別想感謝我們班的家長們昌犹,沒有你們的鼓勵和包容坚芜,沒有堅持下來的我和現(xiàn)在的李老師。學生要不斷成長斜姥,老師也是鸿竖,我希望和孩子們一起成長、一起進步!