曾經(jīng)有個(gè)心理學(xué)的老師講，自從學(xué)了心理學(xué)之后窥摄，看誰都覺得有病镶奉。
我看了《少有人走的路》之后，深以為是崭放，看周圍的人哨苛，都覺得有病。當(dāng)然币砂，也包括我自己在內(nèi)建峭。
如果你只想得到快樂，建議不要看這本書决摧。因?yàn)榭赐曛笠谡簦粫?huì)有深深的痛苦。為自己掌桩，也為他人边锁。
尤其在我們這個(gè)時(shí)代，上一輩父母是從在物資貧乏的生存線上走過來的波岛，吃飯穿暖是他們最大的追求茅坛，談愛和教育，還真是奢侈盆色。
我們這一代幸運(yùn)得多灰蛙，生下來就已經(jīng)解決了溫飽問題。然而隔躲，生活中僅僅有這些還不對(duì)，還需要愛物延。
那么宣旱，問題來了，什么是愛叛薯？父母像填鴨似的把他們能給的東西一股腦的塞給我們浑吟，不管我們要不要笙纤。
豆瓣上有個(gè)小組叫“父母皆禍害”。其實(shí)父母也很委屈组力，父母并不是天生的惡魔省容，大部分父母還真心是希望孩子們過得好，只是燎字，他們自己沒有經(jīng)歷過什么是愛腥椒，什么是美好的生活。因此他們并不懂得如何在真正的愛孩子候衍，教育孩子笼蛛。
首先，愛與不愛最顯著的區(qū)別之一蛉鹿，在于當(dāng)事人的意識(shí)思維和潛意識(shí)思維的目標(biāo)是否一致滨砍。如果不一致，就不是真正的愛妖异。
其次惋戏，愛是長期的和漸進(jìn)的過程。愛是自我完善他膳，意味著心智不斷成熟响逢。愛，能夠幫助他人進(jìn)步矩乐，也會(huì)使自我更加成熟龄句。換言之，我們付出愛的努力散罕，不僅能讓他人的心智成熟分歇，自己也同樣獲益∨肥
第三职抡，真正意義上的愛，既是愛自己误甚，也是愛他人缚甩。愛，可以使自我和他人感覺到進(jìn)步窑邦。
第四擅威，愛是自我完善，也是幫助他人完善冈钦。它意味著持續(xù)努力郊丛，超越自我界限。愛，不能停留在口頭上厉熟，而要付諸行動(dòng)导盅。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ---摘自《少有人走的路》
按這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，大部分父母的愛是不合格的揍瑟。缺少心智成熟的愛教育出來的孩子白翻，不是患有神經(jīng)管能癥就是患有人格失調(diào)癥。
神經(jīng)官能癥患者為自己強(qiáng)加責(zé)任绢片，患有人格失調(diào)的人卻不愿承擔(dān)責(zé)任滤馍。與外界發(fā)生沖突和矛盾，神經(jīng)官能癥患者認(rèn)為錯(cuò)在自己杉畜，人格失調(diào)癥患者卻把錯(cuò)誤歸咎于旁人纪蜒。
神經(jīng)官能癥患者常常把“我本來可以”、“我或許應(yīng)該”此叠、“我不應(yīng)該”掛在嘴邊纯续。不管做任何事，他們都覺得能力不及他人灭袁，他們?nèi)鄙儆職夂蛡€(gè)性猬错。
真應(yīng)了作者在書里開頭所講到的“人生苦難重重”。
如何面對(duì)苦難茸歧？面對(duì)苦難比逃避苦難更痛苦倦炒，因此許多人選擇了逃避，然而問題并不會(huì)隨著時(shí)間流逝而自行解決软瞎，反而有時(shí)會(huì)變更越來越惡化逢唤。
作者指出，人在童年成長過程中涤浇，為了適應(yīng)生存鳖藕，會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況做一些標(biāo)記。比如只锭，如果你的父母總是對(duì)你撒謊著恩，讓你一次次失望，為了使自己不那么痛苦蜻展，你會(huì)選擇不再相信他們喉誊。這個(gè)標(biāo)記就寫在你人生的地圖里，成年后纵顾，面對(duì)一些權(quán)威人士伍茄，如上司、老板施逾，你也會(huì)相應(yīng)的不信任他們幻林。
地圖的標(biāo)記一旦完成贞盯，很少人會(huì)再對(duì)他重新進(jìn)行修訂音念。雖然環(huán)境變了沪饺，自己也不是當(dāng)然的那個(gè)小孩子了，權(quán)威人士也變了闷愤，但他們很少愿意對(duì)此進(jìn)行反思整葡，對(duì)地圖重新進(jìn)行修訂。
這本書里介紹了很多案例讥脐，有各種心理問題的人遭居。有些經(jīng)過治療心理問題可以好轉(zhuǎn)，更多的卻是失敗了旬渠。
這也進(jìn)一步說明俱萍，如果幼年沒有得到好的關(guān)愛和教育，產(chǎn)生一些心理問題告丢，成年之后想要修復(fù)枪蘑，就算有一流的專業(yè)心理咨詢師，也很難奏效岖免。
堅(jiān)持突破苦難岳颇，到達(dá)彼岸，真是一條少有人走的路颅湘。
PS：交作業(yè)话侧。
