? ? ? 下午回家看到女兒在安靜的看繪本，我沒有像往日叫她谨朝，對她專注力的一個小練習(xí)吧赴精！我輕手輕腳走到她旁邊佩捞，她抬頭問我：媽媽什么時候回來的？你給我買好吃的了嘛蕾哟？我笑著問什么是好吃的一忱？她說了一大堆…我從背后拿出糖炒板栗問她喜歡嗎莲蜘？她歡呼雀躍！趁著這個輕松又開心的時間段掀潮，我把她抱在懷里和她約定一件事菇夸。以后想要做什么、吃什么好好給媽媽講仪吧，不要亂發(fā)脾氣庄新，在地上耍賴皮，可以嗎薯鼠？如果什么不是你想要的择诈，你就來和媽媽抱抱.我們可以商量，你覺得怎么樣出皇？她說可以羞芍！
? ? 事件記錄：晚飯時，因?yàn)槲医o她夾了她不喜歡吃的菜郊艘，小嘴巴撅起來荷科，我引導(dǎo)她，下午的繪本上多多小朋友挑食嘛纱注？多多不僅喜歡吃蓮藕畏浆、還喜歡吃什么呢？大家一起舉手回答狞贱！爸爸舉手刻获，我和姥姥也舉手，桃子看了一圈大家瞎嬉，也舉起手蝎毡！我把問題在重復(fù)一遍，多多小朋友喜歡吃什么呀氧枣？桃子大聲的說西蘭花??…一片歡聲笑語中吃完了菜配米飯沐兵。
工具：啟發(fā)式引導(dǎo)+共情+擁抱
? ? 希望一天天更好起來，更多的挑戰(zhàn)就是美好的開始挑胸。一次次的學(xué)習(xí)是為了遇見更好的自己痒筒！
