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? ? ? ? ? 今天孩子放假在家了，在書柜里看到《食物的神奇旅行》這本書很感興趣，點(diǎn)名讓我讀嗤放。于是午后陽光，我就陪孩子一起讀了這本書壁酬。食物是孩子們感興趣的話題次酌，而旅行又是孩子們興奮而好奇的事。食物本來是好吃又干凈的東西舆乔，可是在身體里面走過一遍之后岳服，最后到底變成了什么？這都是孩子的好奇之所在希俩。
? ? ? ? 書中形象地把所有食物營養(yǎng)比作黃色箱子和手提包吊宋，先進(jìn)入粉紅色隧道（口腔），到了喉嚨深處的狹窄通道（食道）颜武，再到胃袋公園璃搜，然后到了小腸公園，最后從大腸街道排出去鳞上，這樣就完成了一趟食物在身體里的旅行这吻。語言通俗易懂，比喻形象生動(dòng)篙议，擬人化的畫面生動(dòng)有趣橘原，孩子聽得津津有味。
? ? ? 書中對食物所到身體的每個(gè)部位，作者都進(jìn)行了生動(dòng)細(xì)致的描寫：比如在口腔里的“唾液趾断，也就是口水拒名，從粉紅色隧道的兩邊流出來，跟小塊的食物們混合在一起芋酌≡鱿裕”“如果小朋友們仔細(xì)地咀嚼食物，讓食物們跟唾液充分混合脐帝，食物們就能開開心心同云、順順利利地完成這次神奇旅程”“你看，如果食物們都匆匆忙忙堵腹、一窩蜂地往通道里擠的話炸站，小朋友們就會(huì)打嗝，甚至被噎著疚顷。所以別著急旱易，一個(gè)一個(gè)來，慢慢地前進(jìn)吧腿堤》Щ担”……全書就是這樣用擬人的手法，幽默生動(dòng)語言講述著食物在身體里每個(gè)旅行地點(diǎn)發(fā)生的有趣故事笆檀。
? ? ? 孩子就這樣帶著滿懷的好奇心忌堂，在有趣的思考中，輕松地理解了我們身體的消化系統(tǒng)工作過程和原理酗洒，同時(shí)還學(xué)習(xí)了良好飲食習(xí)慣和安全等常識(shí)士修。在快樂中完成了學(xué)習(xí)。
