寫作離不開說事漩仙，而“事”在新華字典里解釋為：自然界和社會中的現(xiàn)象和活動踊兜。所以在寫故事的過程中，必須有背景芭碍，這就是小說中的社會背景和人物背景徒役。那么為什么要給故事設(shè)置背景呢？
因?yàn)橹挥薪o故事設(shè)置了背景窖壕，才能讓故事具有合理性忧勿。大個比方：在饑荒年代，人們互換食子瞻讽，或者斷己胳膊食之狐蜕，那是人們在那樣的背景下，為生存暴露了人的劣性卸夕，在這樣的社會背景下談什么人性，所以這樣的作品就具有時代意義婆瓜。它是在特定的環(huán)境下快集，展現(xiàn)的人物性格贡羔。再比如：我們當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時代，信息爆炸个初，每個人都面臨著不同的選擇乖寒，優(yōu)勝劣汰時時刻刻都在發(fā)生。小說在不同的背景下院溺，體現(xiàn)的價值和意義也不相同楣嘁，這樣的作品更具有真實(shí)的作用，使故事具有合理性珍逸。
在寫小說的時候逐虚，故事本身要有一個大的社會背景，那怎樣給故事設(shè)置背景谆膳？從時間上劃分叭爱，比如：過去時，一個朝代漱病，一個年代买雾，一個時期，一段時間等等杨帽。再比如：當(dāng)今時漓穿，鴻星爾克，網(wǎng)絡(luò)時代注盈，80后時代生二胎晃危，90后生三胎，當(dāng)前的躺平文化当凡，北上廣文化等等山害。又比如：作品《白鹿原》，故事背景是從清朝末年到建國之初近五十年的歷史變遷沿量，時間有抗日浪慌，國共合作，內(nèi)戰(zhàn)朴则，新中國成立权纤。這些都是這個故事的背景，在這樣的背景下乌妒，《白鹿原》敘述了白家和鹿家三代人的故事汹想。
在特定的社會背景下，小說或者說小說中的人物性格撤蚊，才有了符合背景的價值和意義古掏。
小說有大的社會背景，小說中的人物也應(yīng)該有背景侦啸，給作品設(shè)置社會背景槽唾，反映的是作品的價值和意義丧枪，那么給小說中的人物設(shè)置背景，是為了讓人物在故事中所以的改變都是合理的庞萍。比如：人物的原生家庭拧烦，一個孩子有什么樣的父母，大多情況下钝计，就有什么樣的孩子恋博，舉個例子，都說教師的孩子性格壓抑私恬，是因?yàn)榻處熯@個職業(yè)的原因债沮。再比如：人物的成長環(huán)境，通俗的講就是践付，近朱者赤秦士，近墨者黑，還用孩子舉例永高，一個孩子天天泡網(wǎng)吧隧土，肯定不會考上大學(xué)，相反這個孩子在書香的家庭里成長命爬，那肯定是學(xué)霸了曹傀。又比如：教育背景：受過好的教育，和沒有受過教育的人饲宛，學(xué)識皆愉，人品，是不一樣的艇抠。又比如：社會關(guān)系：遇見什么人幕庐，或成就對方，或受到牽制家淤，我們也許深有體會异剥，你身邊的丈夫或者妻子，或者領(lǐng)導(dǎo)絮重，或者朋友冤寿，對自己都要意義。還有一種現(xiàn)象青伤，比如：人物在生活中遇見的重大事件督怜，像父母離婚，遭遇禍?zhǔn)潞萁牵旖迪彩碌鹊群鸥埽伎赡苁剐≌f人物性格發(fā)生改變。
總之丰歌，一部優(yōu)秀的作品究流，一定對人們有所啟示辣吃，這就要有其獨(dú)特的合理性，具有的價值和意義芬探，才能被時間接受，被后人喜歡厘惦。
