今天開(kāi)始讀《心理營(yíng)養(yǎng)》胰耗,前面的推薦序,就非常的精彩芒涡。
STEP1摘抄:
“父母總是會(huì)以當(dāng)下之所知所能柴灯,做出對(duì)孩子最好的選擇》丫。”
“對(duì)孩子來(lái)說(shuō)赠群,“溫和而堅(jiān)持”的媽媽,就是合適的”
“世上沒(méi)有一種叫做非如此不可的事旱幼,不管媽媽最終做出的選擇是什么查描,沒(méi)有人可以批評(píng)他,因?yàn)槊總€(gè)人的情況都不相同”
“養(yǎng)孩子大概不是什么困難的事柏卤,若你養(yǎng)孩子養(yǎng)到雞犬不寧冬三,那一定是你的方法有問(wèn)題”
STEP2思考:
這是第一篇推薦序的作者,鐘煜寫得自己從林老師那里獲得的四種營(yíng)養(yǎng)缘缚。
第一種營(yíng)養(yǎng)勾笆,跟《遇見(jiàn)未知的自己》里提到的觀點(diǎn)很相似。
要相信父母的資源有限桥滨,條件有限窝爪,他們已經(jīng)在他們的能力范圍內(nèi),做到了最好齐媒。
秉持這種思想蒲每,有利于自己跟自己的父母達(dá)成諒解,在對(duì)待自己的孩子方面喻括,也不太容易出現(xiàn)內(nèi)疚后悔的情況邀杏,大部分媽媽都憑借本能,做出了對(duì)孩子最好的選擇双妨。
第二種營(yíng)養(yǎng)淮阐,做溫和而堅(jiān)持的媽媽。
這種理念跟正面管教的理念很相似“溫和而堅(jiān)定”刁品。
這也是《平和式教養(yǎng)》提到的泣特,父母首先要處理好自己的情緒問(wèn)題,做到溫和挑随,否則父母一旦自身有情緒状您,就很難處理好孩子的問(wèn)題。
第三種營(yíng)養(yǎng)其實(shí)是我經(jīng)常犯錯(cuò)的一個(gè)方面,有時(shí)候會(huì)拿著自己的標(biāo)準(zhǔn)去要求別人膏孟,會(huì)覺(jué)得那個(gè)媽媽怎么會(huì)這樣這樣眯分,怎么會(huì)這樣不負(fù)責(zé)任。
其實(shí)柒桑,細(xì)細(xì)想來(lái)弊决,的確,每個(gè)人的情況都不相同魁淳,不管媽媽最終做出的選擇是什么飘诗,沒(méi)有人可以批評(píng)他,我們也不可以把自己的標(biāo)準(zhǔn)隨便按壓在別人的頭上界逛,做好自己就可以昆稿。
再有就是凡事不可太固執(zhí),不必非如此不可息拜,很多事情溉潭,不是只有一條路徑。
第四種營(yíng)養(yǎng)少欺,深得我心喳瓣。
想一想就覺(jué)得很妙:“養(yǎng)孩子大概不是什么困難的事,若你養(yǎng)孩子養(yǎng)到雞犬不寧狈茉,那一定是你的方法有問(wèn)題夫椭。”
有時(shí)候回想這四年做媽媽的路程氯庆,還真的覺(jué)得蹭秋,養(yǎng)育一個(gè)孩子是件挺輕松、挺開(kāi)心的一件事情堤撵。
時(shí)常會(huì)覺(jué)得陪伴一個(gè)生命成長(zhǎng)的喜悅仁讨,分享他成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,見(jiàn)證他成長(zhǎng)的歷程实昨,這本身就是一種很美妙的過(guò)程洞豁。
當(dāng)然這也非常感謝自己有閱讀的習(xí)慣,因?yàn)樽x了大量的關(guān)于兒童心理及成長(zhǎng)方面的書(shū)荒给,對(duì)兒童有了一個(gè)比較好的了解丈挟,所以很多事情見(jiàn)怪不怪,能以一顆平常心來(lái)面對(duì)志电。
STEP3行動(dòng):
做媽媽也是個(gè)不斷學(xué)習(xí)曙咽、不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。
做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的媽媽挑辆,跟孩子一起成長(zhǎng)例朱。
育兒先育己孝情。