在孩子的天性里,對美的感知是非常超前的队萤。成年人可能經(jīng)過科學知識的積累米母,首先想到的是很多問題勾扭,這樣可能就會錯過發(fā)現(xiàn)一些美的事物的時機。
當孩子打開他的好奇心铁瞒,打開他的五感去感受這個世界的時候妙色,美育就無處不在,聲音慧耍、動作身辨、味道、形狀......
孩子應該多去嘗試芍碧,多去接觸煌珊,多去感受,因為他還沒定型泌豆,對他來講定庵,觀察、感受踪危、表達的能力是很重要的蔬浙。
在孩子的天性里,對美的感知是非常超前的队萤。成年人可能經(jīng)過科學知識的積累米母,首先想到的是很多問題勾扭,這樣可能就會錯過發(fā)現(xiàn)一些美的事物的時機。
當孩子打開他的好奇心铁瞒,打開他的五感去感受這個世界的時候妙色,美育就無處不在,聲音慧耍、動作身辨、味道、形狀......
孩子應該多去嘗試芍碧,多去接觸煌珊,多去感受,因為他還沒定型泌豆,對他來講定庵,觀察、感受踪危、表達的能力是很重要的蔬浙。