? ? ? ? 清早進(jìn)入教室，照例在黑板一側(cè)寫下學(xué)習(xí)任務(wù)赚瘦，陸續(xù)有學(xué)生進(jìn)入教室车摄，先將作業(yè)放在作業(yè)桌上寺谤，回座位后對(duì)照學(xué)習(xí)任務(wù)自主學(xué)習(xí)，距離下課十分鐘開始檢測(cè)自主學(xué)習(xí)情況吮播。
? ? ? ? 第一節(jié)課試卷講評(píng)变屁，集中講共性錯(cuò)誤，強(qiáng)調(diào)讀清題目要求意狠，重點(diǎn)分析閱讀理解題及看圖寫話粟关，講評(píng)完畢，下課鈴響环戈，時(shí)間很完美闷板。
? ? ? ? 利用課間十分鐘，批閱完聽寫檢測(cè)院塞，發(fā)現(xiàn)古詩默寫出錯(cuò)率極高遮晚，還需復(fù)現(xiàn)。
? ? ? ? 回辦公室后先了解區(qū)三年級(jí)書寫抽測(cè)情況迫悠，然后批閱昨天作業(yè)鹏漆。放學(xué)前20分鐘，檢查學(xué)生改錯(cuò)情況，解答學(xué)生疑問艺玲。
? ? ? ? 下午午寫訓(xùn)練結(jié)束后括蝠，與一名近期學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳的學(xué)生談話，了解到與小伙伴在鬧矛盾饭聚，怕自己沒朋友忌警，無法集中學(xué)習(xí)精力，當(dāng)然還有貪玩的原因秒梳。正好這段時(shí)間看到一位媽媽教育孩子法绵，弄清什么是“事實(shí)”什么是“觀點(diǎn)”的小視頻。我對(duì)她說:“小伙伴認(rèn)為你不好酪碘，這是她的觀點(diǎn)朋譬，并不是事實(shí)，也不代表其他同學(xué)不愿意和你成為朋友兴垦。你因?yàn)樗牟徽J(rèn)可徙赢，導(dǎo)致情緒低落，影響學(xué)習(xí)探越，太不值得了狡赐！老師為你這段時(shí)間的表現(xiàn)擔(dān)憂，難過钦幔。不玩就不玩枕屉，你還會(huì)有新的朋友±鹎猓”看到她如釋重負(fù)的離開辦公室搀擂，我很欣慰。接下來卷玉，靜心考慮復(fù)習(xí)計(jì)劃……
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