高考全托周記1:周一開始正式給全托生上課，周五周六周日忙忙碌碌千扔，是和新概念班課以及個性化一對一高三學生上課的日子此虑，而現(xiàn)在是時候梳理一周的教學心得了甚纲。學生心態(tài)極好，剛上高三時因為藝術生花費太大放棄了走藝考生的路線朦前，而為了讓自己這輩子不在后悔介杆，選擇了個性化教育的輔導鹃操，響鼓不用重錘，第一關心理疏導算是順利過啦春哨；數學隋老師從全托生上課第一天起堅持早上八點前到校荆隘，晚上九點后離校，可親可敬值得托付like father,like son這也就很容易的解釋為什么隋老師在中國科技大學讀研究生的兒子為何如此果敢堅毅且隨和自如悲靴，因為每個孩子都是父母或者老師的復印件臭胜；數學第一周重點在于三角函數莫其，學生反饋吸收很好癞尚，數學作為大多數文科生的軟肋，我微微松了一口氣乱陡；英語我結合自己的講義以及新概念二和新概念三《五年高考三年模擬》和《高考必刷題》浇揩，讓助教劉老師以及閱讀張老師引導，并讓學生結合《百詞斬》記單詞憨颠，第一周背下新概念五篇文章胳徽，學生說比高中在學校三年背誦的都多。教學中最大的趣事是學生告訴我他們班同學曾經拿著錯誤的答案去問班級老師題目爽彤，學校老師根據錯誤答案侃侃而談半個多小時還意猶未盡养盗，臺下的同學忍俊不禁內心卻又狂笑不止……教育是一件嚴肅的事情，稍有不慎便會誤人子弟适篙，作為老師往核，任重道遠。本周教學最有意義的事是學生告訴我:李茂老師嚷节，如果我能考上重點大學聂儒，我做夢都會笑醒[微笑]（此刻我想說:你估計沒醒，但老師被你的夢想喚醒了）永遠相信美好的事情即將發(fā)生硫痰，高考衩婚，就是一場戰(zhàn)役，既然有人注定要贏why not me?加油god helps those who help themselves!
