大盤雞領(lǐng)讀稿主要四點：

一糠惫、精彩的原文段落看成是雞肉

二疫剃、聯(lián)想，感想延伸是配菜

三硼讽、寫作風(fēng)格是調(diào)料

四巢价、領(lǐng)讀稿寫出來讓人看著要舒服，過癮固阁，還能了解所拆書的整篇大意或者重點壤躲。

我有個想法，如果說領(lǐng)讀稿的原文段落看成是雞肉的話是不是不太貼切备燃，因為所有的領(lǐng)讀稿要求所寫文不能超過原文百分之三十的內(nèi)容碉克。這里的雞肉應(yīng)該是概括內(nèi)容。

范文分析：

《老人與翰⑵耄》正文1 ——夏雨晨解讀

男人最大的魅力漏麦，就是不服輸

我要扼住命運的咽喉，絕不被命運壓倒况褪。

有書的書友好唁奢，今天，我們來解讀海明威的代表作窝剖，《老人與郝榈В》。一個84天沒有捕到魚的老人赐纱，被失落和失敗包圍著脊奋，但老人沒有垂頭喪氣，而是和獅子一樣表現(xiàn)出威嚴(yán)和自信疙描。在夜色里诚隙，老人第85次出海了，那么起胰，這一次老人到底能不能捕到魚呢久又？

下面就帶大家共讀書中第1頁到第62頁的內(nèi)容，希望今天的共讀效五，可以讓大家讀到地消，被失敗困擾的老人，并沒有向命運低頭畏妖，反而懷著堅定和自信的念頭脉执，又一次選擇出海搏斗。

第一標(biāo)題：男人最大的魅力戒劫，就是不服輸

標(biāo)題可以隨便寫一個半夷，當(dāng)寫完文章后在根據(jù)所寫內(nèi)容婆廊，加以修改，直到自己滿意巫橄。

第二金句：我要扼住命運的咽喉淘邻，絕不被命運壓倒。

這句金句很能體現(xiàn)老人的品質(zhì)湘换，可以說這句話是我對老人整體印象的概括列荔。金句要經(jīng)典，不要找太普同的句子應(yīng)付了事枚尼。

第三開頭格式：有書的書友好贴浙，今天，我們來解讀XX的代表作署恍，《XXX》崎溃。一個84天沒有捕到魚的老人，被失落和失敗包圍著盯质，但老人沒有垂頭喪氣袁串，而是和獅子一樣表現(xiàn)出威嚴(yán)和自信。在夜色里呼巷，老人第85次出海了囱修，那么，這一次老人到底能不能捕到魚呢王悍？

下面就帶大家共讀書中第1頁到第62頁的內(nèi)容破镰，希望今天的共讀，可以讓大家讀到压储，被失敗困擾的老人鲜漩，并沒有向命運低頭，反而懷著堅定和自信的念頭集惋，又一次選擇出海搏斗孕似。

第一段一定要把書介紹一下。

這一段我先把老人與海的人物描寫了一下刮刑。一個屢戰(zhàn)屢敗的倔強老人喉祭，沒有一天放棄過出海捕魚。他始終堅信自己是這個最有經(jīng)驗的捕魚人雷绢。最后我留了個問題讓大家去猜想泛烙，這個問題也貫穿整文。

小說是以情節(jié)和人物取勝习寸，如果要把情節(jié)描寫清楚比較麻煩胶惰。如果寫人物就不同了。人物可以用一兩句話講清楚霞溪。如何才能將人物寫的吸引人孵滞，引起大家的好奇呢。我寫到一個被失敗困擾的老人鸯匹，并沒有想命運低頭坊饶，他懷著堅定自信的念頭，選擇了一次次出海搏斗殴蓬。

寫到這里讀者的頭腦里就會有一個孤獨的老人于大海搏斗的場景匿级。

01

一個一生和大海在一起的老人，現(xiàn)在看起來很消瘦而且很憔悴染厅，但唯有一雙眼睛和海水一般清澈痘绎，流露著愉快和堅毅的目光。就是這個老人肖粮，已經(jīng)出海打漁84天了孤页，但很倒霉，一直沒有捕到魚涩馆。年輕的漁夫嘲笑他行施，年老的漁夫想安慰他，但也不知道該說點什么魂那。只有蛾号，一個叫圣迭戈的孩子，一直陪著老人涯雅。

老人在妻子去世后鲜结，就一個人生活，日子過的清貧寂寞活逆，只有孩子來的時候轻腺，老人馬上就有說不完的話划乖。但是贬养，小孩在老人的船上一直釣不到魚琴庵，所以小孩的父親不讓小孩在老人的船上出海捕魚了。小孩對此感到很抱歉迷殿，老人平靜的說儿礼，是應(yīng)該聽父親的話。

老人和孩子是忘年交的好陪朋友庆寺。老人教會了這個孩子怎么捕魚，小孩對老人也很照顧知纷，經(jīng)常給老人帶吃的壤圃，也喜歡和老人在一起聊一些棒球隊的事情，可見老人的心里依然和孩子一樣充滿的活力琅轧，是不服老的伍绳。老人也喜歡給孩子講一些過去的故事。

傍晚的時候冲杀，小孩子來給老人送吃的睹酌，老人又說起了自己從前的事情。他說憋沿，他和孩子一樣大的時候，就在一條去非洲的手了甥绿，還看見看方帆船上當(dāng)水見過獅子在傍晚到海灘上來。

可見共缕，獅子威嚴(yán)和自信的形象在老人心里留下了很深刻的影響士复，當(dāng)晚老人睡覺的時候，又做夢到了獅子阱洪。

正文第一部分這一部分寫的目的就是想讓讀者產(chǎn)生好奇心，勾起閱讀的欲望承璃。想要知道老人是否捕到了魚蚌本，是怎么和大海搏斗的。這就是這段的寫作套路程癌。知道套路先按著套路寫，熟練了以后在創(chuàng)新进萄，在提升。不管怎樣中鼠，萬變不離其宗。

現(xiàn)在我們要想一個問題兜蠕，我們寫的領(lǐng)讀稿讀者為什么要來看抛寝，一個是書名，一個是短小精悍晶府。短短一萬字就能把正本十幾萬甚至好幾十萬的書看完钻趋。結(jié)時省力。

讀者看這篇文章蛮位，就是沖著書名來的，所以正文第一部分側(cè)重介紹雞肉尸曼，也就是整個故事側(cè)重描寫萄焦。

一個孤獨的老人，沒有親人沒有朋友拂封，只有一個小孩陪著老人。每次出海都滿懷信心在抛，可每次都無功而返萧恕。老人習(xí)慣了流言蜚語。但是這個老人始終以老頑童的面目出現(xiàn)廊鸥，他不服老，還有點任性磨德。盡管經(jīng)常無功而返。但始終堅信自己能捕到魚典挑。把這個寫清楚就行了。

02

夜里拙寡，孩子陪著老人去海邊琳水。老人對孩子說，他覺的今天挺有把握捕到魚诚啃。

老人一邊慢慢的劃著船私沮，一邊開始胡思亂想，一會感嘆海面上飛過的鳥兒仔燕，生活的多么不易，又一會把大何辶桑看成是溫柔美麗的女人厕隧。

老人知道自己將要去什么地方，那是在海面下有著深淵的地方吁讨，會有很多大魚出現(xiàn)。等老人到了之后排龄，他下了四個不同深度的魚鉤翎朱，干活的時候，他還夸自己的技術(shù)好拴曲，只是運氣不好，希望今天可以轉(zhuǎn)運竞川。

老人看到黑色的軍艦鳥，又看到了鲯鰍魚和飛魚床牧，心里想遭贸，說不定大魚就在下面溜達。

老人一不下心被海面上飄過的僧帽水母蟄傷了手壕吹，很疼，想鞭子抽一樣册踩。老人又想起了無辜的海龜變效拭，總是被人屠殺胖秒。

我們可以看到，這是一個很善良阎肝，也很能吃苦的老人，他受傷了也不回去判导，出海也不帶什么食物沛硅，他對海洋很熟悉，了解大海里幾乎所有的生物擂红。這些描寫都是為了給老人頑強的和大馬林魚围小、鯊魚之間激烈的斗爭做伏筆，也寫出了老人對大海深深的情感肯适。

大海給老人提供了食物，也給了老人展現(xiàn)自己的舞臺蹦玫，這是屬于老人的戰(zhàn)場，老人和大海是分不開的钳垮。老人熱愛大海饺窿，這是一種很炙熱的情感。

正文第二部分寫老人來到海里肚医，一個人思索，一個人自言自語舰涌。打造老人形象你稚。加入了個人的想法。再復(fù)述原文的基礎(chǔ)上加上自己的聯(lián)想刁赖。兩者摻雜在了一起宇弛。

3

有一條長鰭金槍魚上鉤，老人很高興的說枪芒，拿來釣大魚剛剛好。老人又開始自言自語了纽甘。這種自言自語是這本小說的特點之一硫朦，我們可以感受到老人的孤獨和細膩的情感，也可以感受到老人的頑強和堅毅泽裳。

老人說破婆，自己也不知道什么時候開始一個人自己和自己聊天了，也許是老人的妻子去世后祷舀∨氡剩可能大家會想抛丽，老人的孩子呢。海明威在書里沒有寫允蜈，這就給了讀者想象的空間蒿柳，或許是老人的孩子在其他地方，或許是老人的孩子對老人不好妓蛮，或許是老人的孩子已經(jīng)去世了圾叼，或許老人根本就沒有孩子。

這就是海明威創(chuàng)造的冰山理論褐奥，讓讀者去想象，那么不同的讀者就可以讀到不同的內(nèi)容，也可以體會到不同的感受呜笑。這就是海明威的高明之處彻犁。

老人說，自己完全可以睡一覺汞幢，但不能森篷。這一點就體現(xiàn)了古人說的一句話，君子慎獨仲智，就是說，一個人獨處的時候最能考驗人的意志力了剪验。比如，晚上回家后功戚，本來想好好看一本書或者出去跑步啸臀，但沒有人監(jiān)督，很有可能看抖音一直看到12點壳咕。

正當(dāng)老人在胡思亂想的時候，一根魚竿猛的往水中一沉幌羞，老人高興的喊著竟稳，來啦。老人試探著聂宾，好像兩個武林高手在動手之前相互大量一樣诊笤，老人輕輕的用了一點力氣，但老人立刻知道了纪他，這是一條大馬林魚正在吃魚餌晾匠。

但現(xiàn)在大馬林魚游走了，老人心里狂喊凉馆，魚啊澜共，吃吧，請你吃吧咳胃，這些魚餌多新鮮。老人壓低了聲音销睁，似乎怕嚇走魚一樣，輕輕的說冻记，它會咬餌的冗栗，求天主了幫忙讓它咬餌吧，它不可能游走的隅居。

好了胎源，今天我們的共讀就到了這里，我們解讀了老人在經(jīng)歷了84天的失敗后涕蚤，終于在85天有一條大魚上鉤了，那么老人和這一條大魚會發(fā)生那些驚心動魄的斗爭呢佑钾？讓我們期待明天的共讀烦粒。

第三部分自己的感想和聯(lián)想著重寫。跳出原文寫老人的頑強堅毅邮偎，聯(lián)想到海明威的冰山理論义黎。