? ? ? 聽說(shuō)讀寫能力的訓(xùn)練,是整個(gè)小學(xué)階段語(yǔ)文課都應(yīng)十分重視的基本功訓(xùn)練盹愚。
? ? 讀是根，讀是源站故，讀是營(yíng)養(yǎng)皆怕。本學(xué)期，我們清照小學(xué)向廣大學(xué)生推薦了閱讀書單西篓，三年級(jí)推薦書目為《夏洛的網(wǎng)》愈腾、《愛的教育》、《鼴鼠的月亮河》岂津。
? ? 瞧虱黄，每個(gè)老師也都人手一套的教本。
? ? 這是閱讀課上吮成，同學(xué)們津津有味地開讀了橱乱。陽(yáng)光下辜梳，讀書的孩子最美！讀先吸取了足夠的營(yíng)養(yǎng)泳叠，再讓孩子們長(zhǎng)枝干作瞄，長(zhǎng)枝葉，經(jīng)常性地進(jìn)行讀寫結(jié)合的小練筆危纫，進(jìn)行正規(guī)的作文指導(dǎo)宗挥，希望孩子們逐漸長(zhǎng)成參天大樹，不懼風(fēng)雨种蝶。
? ? ? ? 本學(xué)期契耿，我們讀寫結(jié)合的小作文，《我們的清照小學(xué)》《小攝影師后續(xù)》《聽聽螃征，春天的聲音》……
? ? ? ? ? ? ? ? 我們的清照小學(xué)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 柳慕寒
? ? ? 早晨宵喂，從馬路上，從街道上会傲，從一條條锅棕，開著牽牛花和菊花的小路上淌山，走來(lái)了許多小學(xué)生裸燎，有高的，有矮的泼疑，有胖的德绿，有瘦的，大家穿戴不同退渗，語(yǔ)言同樣移稳，來(lái)到學(xué)校都成了好朋友，那鮮艷的裙子把學(xué)校打扮得更加美麗会油。同學(xué)們向小鳥打招呼个粱，向敬愛的老師問(wèn)好，向偉大的國(guó)旗敬禮翻翩。?
? ? 上課啦都许，同學(xué)們?cè)诟髯缘慕淌覍W(xué)習(xí)，大家一起讀課文嫂冻，聲音真好聽胶征，這時(shí)候窗外十分安靜，樹枝不搖了桨仿，鳥兒不叫了睛低，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽，同學(xué)們讀課文钱雷，最有趣的是飛來(lái)了幾只蜻蜓莺戒，是那樣好奇地聽著同學(xué)們讀課文。
? ? ? 下課了急波，大家在操場(chǎng)上玩游戲，跳舞瘪校，招引來(lái)許多小朋友澄暮，連老師、家長(zhǎng)也趕來(lái)看熱鬧阱扬。
? ? ? 這就是我們的清照小學(xué)泣懊，一所有詩(shī)韻的小學(xué)，李清照的雕像在一樓眺望麻惶，李清照的精神伴隨我們成長(zhǎng)馍刮。
? ? ? ? 進(jìn)行指導(dǎo)的作文課《猜數(shù)字》《拔河比賽》《我的同學(xué)》《美麗的秋天》《摩擦起電》《播種和收獲》……
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 猜數(shù)字? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 王怡霏
? ? ? “叮零零”！上課了窃蹋，老師走進(jìn)教室卡啰，在黑板上寫了3個(gè)字：“猜數(shù)字”。猜哪個(gè)數(shù)字呢警没？想知道猜哪個(gè)數(shù)字匈辱，就要知道游戲規(guī)則。
? ? ? 游戲規(guī)則是：老師先說(shuō)一個(gè)數(shù)字的范圍杀迹，同學(xué)們可以連續(xù)猜3次亡脸，每當(dāng)猜一次，同學(xué)們可以提醒“大了”或“小了”树酪。猜對(duì)有大獎(jiǎng)哦浅碾！
? ? ? 老師說(shuō)：“猜數(shù)開始，不過(guò)這只是小試牛刀”续语。說(shuō)完垂谢，只見老師蹲下，鬼鬼祟祟地在講臺(tái)上寫起來(lái)疮茄，寫完之后把紙折起來(lái)埂陆，夾到了語(yǔ)文書里，并把語(yǔ)文書交給郭元澤娃豹，說(shuō)：“不許偷看焚虱，要保密”！
? ? ? 說(shuō)完老師又告訴我們：“這個(gè)數(shù)在0-10之間”懂版。
? ? ? 同學(xué)們開始猜了鹃栽，還沒(méi)等到我想出來(lái)，甄淼森就站起來(lái)說(shuō)：“2、2民鼓、2”薇芝。可是老師說(shuō)：“小了”丰嘉。就在這時(shí)候高雨辰跳起來(lái)夯到，說(shuō)“7”！可是又小了饮亏，說(shuō)完這一句耍贾，于淞如大喊：“8、8”路幸。這個(gè)聲音大的像喇叭一樣大荐开，太好了，這次猜對(duì)了＜螂取；翁！
? ? ? 猜數(shù)游戲正式開始砰识，不過(guò)能扒，難度增加，老師要讓兩個(gè)同學(xué)當(dāng)代表辫狼，一個(gè)代表男生隊(duì)赫粥，一個(gè)代表女生隊(duì)。老師請(qǐng)了兩位選手予借，分別是鄭凱聲和魯金潔越平。鄭凱聲很聰明，魯金潔雖然有時(shí)上課不認(rèn)真聽講灵迫，但是老師卻很信任她秦叛。
? ? ? 比賽，開始瀑粥！老師先把鄭凱聲和魯金潔壓在黑板上挣跋，給我們比劃出了答案。然后開始猜狞换，魯金潔先猜避咆，可是猜小了，輪到鄭凱聲猜了修噪，可是又猜大了查库，最后，魯金潔說(shuō)：“5556”黄琼》可是還是大了，鄭凱聲腦子一動(dòng)，說(shuō)：“5555”围苫。呀裤园！這回猜對(duì)了。
? ? 老師問(wèn)鄭凱聲怎么猜對(duì)的剂府，鄭凱聲說(shuō)：“我一聽到5556大了拧揽，于是就想到5555”。老師對(duì)鄭凱聲豎起大拇指腺占，還給了他一個(gè)核桃淤袜。
? ? 最后，女生輸湾笛，男生贏。
? ? 寫吧月報(bào)出版了闰歪，快來(lái)找一找嚎研，有沒(méi)有我的文章？快來(lái)比一比库倘，誰(shuí)寫的最好临扮？
? ? 讀寫結(jié)合，相得益彰教翩，讀寫分離杆勇，兩敗俱傷。聽說(shuō)讀寫饱亿，我們語(yǔ)文老師永遠(yuǎn)努力的方向蚜退！
