一放下身段跟青春期孩子做朋友
孩子和家長之間疮薇,我們當(dāng)父母的要跟孩子溝通,平起平坐我注,把他當(dāng)成朋友按咒,不要把自己當(dāng)成長輩來訓(xùn)斥孩子,這樣暴力溝通對孩子不好仓手。本來這個(gè)青春期胖齐,遇上我們這個(gè)更年期。
因?yàn)槲疑⒆油砺锼悦埃跃颓啻浩谟錾细昶谘交铮娴氖呛茴^疼的事,他也發(fā)火添坊,我也發(fā)火兒剿另,所以都很不理智。過后兒感覺有時(shí)候兒可能這個(gè)話說的重了贬蛙,孩子受不了雨女,因?yàn)樗罅耍兴季S阳准,不是小孩兒你說怎么就怎么氛堕,他害怕才聽你的話。
因?yàn)樗麄円捕寄敲创罅艘坝吘共皇?歲2歲的讼稚。這時(shí)很好的溝通一定要平起平坐。溝通時(shí)跟他平心靜氣地講绕沈。
我們當(dāng)家長的應(yīng)該理解孩子這個(gè)叛逆階段锐想,多順著他們、鼓勵(lì)他們乍狐。
不要自己感覺我是父母赠摇,就得聽我的。其實(shí)父母也不一定都對浅蚪,我看手機(jī)里面兒有個(gè)視頻藕帜,那個(gè)孩子家長教育的挺好。孩子說他感謝媽媽惜傲,感謝什么呢耘戚?就是說他玩兒手機(jī)的時(shí)候,他媽媽把電都給充滿了操漠,然后跟他一起玩兒一起瘋收津。孩子少年時(shí)光一定要快樂饿这,要陪伴他!
二搭積木培養(yǎng)孩子的專注力
你講課中提到那個(gè)0~3歲撞秋,3-4歲长捧,4~7歲。小時(shí)候孩子一定要快樂吻贿,不要逼著孩子去學(xué)習(xí)串结。對小孩子來說,快樂幸福是最重要的舅列,這樣反倒能激發(fā)出孩子的潛能肌割。
你講到小時(shí)候兒不注重對孩子專注力的培養(yǎng),容易出現(xiàn)注意力不集中的孩子帐要。其實(shí)我孩子小時(shí)候注意力特別集中把敞,因?yàn)槲铱戳艘槐緝簳厦鎯赫f榨惠,如果鍛煉孩子的專注力奋早,就是不讓他去玩兒那些,一會(huì)兒就玩完了的那些玩具赠橙。
就是讓他很專注耽装,比如說可以搭積木。我從小就給孩子買了兩套積木期揪,讓他搭積木掉奄。能搭好長一段兒時(shí)間的這這種玩具,叫他集中精力凤薛。給他一個(gè)圖兒姓建,讓他自己去搭,憑著他的想象枉侧。
三小時(shí)候沒有給足孩子安全感 怎么辦
看孩子的需要引瀑,給他安全感狂芋,不要說不要他了榨馁,不要孩子一說什么就拒絕。我感覺孩子肯定有他的需求帜矾,并不是說給他吃飽了穿暖了就是對孩子好翼虫,其實(shí)心理方面占很大需要。
現(xiàn)在的家長對孩子好多真的就是不會(huì)管理屡萤,我也是一樣的珍剑,都是從那時(shí)候過來的,所以說對孩子心靈上確實(shí)是造成一種傷害死陆,缺乏安全感招拙。所以說唧瘾,后來我也糾正了自己,就是在孩子考大學(xué)的頭半年别凤。我也給孩子一個(gè)定心丸兒饰序,讓孩子放松心情。就是說不要太緊張规哪。我也怕他考大學(xué)的那個(gè)考場上求豫,一緊張,啥也不會(huì)诉稍,都忘了蝠嘉。所以剩半年的時(shí)間,我就不給他壓力了杯巨。
以前也是給他一定的壓力蚤告,因?yàn)闆]有壓力就沒有動(dòng)力嘛。所以在他備考的這半年當(dāng)中舔箭,我就不給他壓力了罩缴。那時(shí)候兒他的三年的學(xué)業(yè)就是已經(jīng)完成了,后半年就是總復(fù)習(xí)時(shí)間层扶,總復(fù)習(xí)期間他的主課已經(jīng)完成箫章。
所以到后來就不用給他太多的壓力,讓他輕輕松松地去復(fù)習(xí)镜会,前面的課程檬寂,前面就是學(xué)好學(xué)壞已經(jīng)過去了,就是后半年去鞏固前兩年半的課程戳表。你要給他放松心情啊桶至,不要給太多壓力。
在孩子學(xué)習(xí)的過程中匾旭,也得叫他游刃有余镣屹,該給他施壓的時(shí)候一定要施壓,該給他放松的時(shí)候也得讓他放松价涝,這叫“松緊有度”女蜈。孩子和家長之間,孩子就是一張白紙色瘩,那我們在上面兒畫畫伪窖,一定不要亂畫!
四要拉近跟孩子之間的距離 不會(huì)不懂的需要咨詢
家長是孩子的一面鏡子居兆,也是第一任老師覆山。我們做家長的一定要,不會(huì)的要咨詢泥栖。不懂怎么做媽媽簇宽,不懂怎么教育孩子勋篓,一定也要參考。不要一意孤行——跟孩子的距離越來越遠(yuǎn)魏割。
我也是現(xiàn)在盡量拉近跟孩子之間的愛生巡。因?yàn)槟阌袗哿耍⒆硬拍芨惺艿侥銓λ膼奂省D悴灰晃兜馗杏X孤荣,你看我對你多好,我都是為了你呀须揣。我給你做飯盐股,我給你洗衣服。你越這樣耻卡,他越覺得反感疯汁。就像你講的,要用心去愛卵酪,而不要說教幌蚊。
18歲以前的教育真的對孩子的一生很重要!當(dāng)父母的都希望自己的孩子好溃卡。
田老師溢豆,你那天講課的內(nèi)容我真的很認(rèn)真的聽了,以前我們也沒有輔導(dǎo)老師瘸羡,我也借著這個(gè)機(jī)會(huì)兒漩仙,聽了你的講解,我也感覺到我孩子小的時(shí)候沒有給他足夠的安全感犹赖,所以說現(xiàn)在想想队他,也不能重新再來過是吧,所以也盡量以后對孩子說鼓勵(lì)峻村,支持的話語麸折,有需要時(shí),及時(shí)提供溫暖可靠的幫助粘昨。