? ? ? ? 今天早上第3節(jié)課，洪老師教了我們第7課《媽媽睡著了》的生字后，洪老師讓我們把同步練習(xí)第7課《媽媽睡著了》寫(xiě)完和抄書(shū)本筆順胀茵、詞語(yǔ)、寫(xiě)生字挟阻。
? ? ? ? 我先寫(xiě)了同步練習(xí)再寫(xiě)筆順琼娘、詞語(yǔ)、生字在寫(xiě)抄書(shū)本我就寫(xiě)完啦附鸽。老師知道我寫(xiě)完后叫我上講臺(tái)把聽(tīng)寫(xiě)得100分的同學(xué)名字點(diǎn)了加分脱拼，是在大屏幕上點(diǎn)的“優(yōu)化大師”里面的加分。這可是我第1次點(diǎn)了坷备，我超級(jí)喜歡熄浓，我寫(xiě)完了好處，這是第1個(gè)呀。我點(diǎn)完后就下課了赌蔑。
? ? ? ? 上課了之后俯在，老師說(shuō)，寫(xiě)完的同學(xué)上講臺(tái)排一排娃惯。老師又叫兩個(gè)同學(xué)去體育室拿幾個(gè)氣排球讓我們一起玩跷乐，沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)在教室繼續(xù)寫(xiě)。因?yàn)槲覍?xiě)完了趾浅，我們就排一隊(duì)愕提，就出去玩皮球了。
? ? ? ? 李老師和洪老師教我們?cè)趺从闷で虬l(fā)球皿哨，他們家把皮球放在左手浅侨，伸直展開(kāi)，球放在上面右手拳頭對(duì)準(zhǔn)球证膨，一打球就可以發(fā)球啦如输。第2個(gè)，打球時(shí)發(fā)球和碰球不同椎例，碰球的話(huà)是兩個(gè)拳頭扎在一起挨决，最上面就打球，可是我不喜歡打球订歪，我就喜歡踢球。
? ? ? ? 我把皮球拍到底下肆捕，右腳一踢刷晋，哇，球飛得好高呀慎陵，飛到了一棵樹(shù)的樹(shù)葉上眼虱。幸好，不像我們班的楊俊文席纽，把球踢到樹(shù)上捏悬，10分鐘才能拿下來(lái)，不過(guò)我只是碰到而已润梯，還有楊俊文过牙，他也把一個(gè)球踢到我們學(xué)校的范圍之外，我們就拿不回來(lái)了纺铭。
? ? ? 我真的玩得很開(kāi)心寇钉，這是第2個(gè)好處啊。以后舶赔，我要像今天這樣寫(xiě)得快扫倡。我想，寫(xiě)字時(shí)竟纳，我不能先寫(xiě)快撵溃，我要先寫(xiě)對(duì)疚鲤，再寫(xiě)漂亮，然后寫(xiě)快缘挑，這樣才是最好的石咬。
