本周進(jìn)行的主要是聽力和寫作的訓(xùn)練，還有就是每天背單詞。
記錄如下：
5.28
12：40--13：40? 朗讀聽力原文
21：20--22：30 背聽力原文
00：00--00：20 默寫聽力原文（算作背單詞打卡）
5.29
08：10--8：35 讀Diktat原文
08：45--09：20 練習(xí)口語Aufgabe 6模版
10：00--11：00 積累服務(wù)業(yè)撬陵、工農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)重組素材、“不務(wù)正業(yè)的理由”素材
21：00--22：00 背單詞60個(gè)
5.30
22：00--22：30 背Key Formulierung 60個(gè)
5.31
1 6：30--17：30? 練習(xí)口語Aufgabe 4 關(guān)于Umwelt的題
19：00--20：00 整理寫作論據(jù) Argumente? zum Arbeit
20：00--20：30 背單詞 60個(gè)
20：30--21：00 整理口語Aufgabe 5模版
6.1
09：30--11：00 寫Argumentation ——Selbstst?ndigkeit
13：30--15：30 寫Argumentation——Arbeiten von zu Hause
21：00--22：00 背單詞60個(gè)
6.2
08：00--08：20 閱讀3一篇
08：30--17：30 新東方上課
21：00--22：00 背單詞60個(gè)
6.3
08：30--14：10 新東方上課
14：20--15：20 寫Argumentation——Auslanssemester
15：30--17：30 新東方上課
21：00--22：00 背單詞60個(gè)
出現(xiàn)的問題：
1.朗讀時(shí)間較前兩周來說昵济，明顯下降
2.聽力Diktat沒有堅(jiān)持練下來铲觉，聽力上有所松懈
3.寫作開始分模塊進(jìn)行訓(xùn)練，但是寫作模版還不熟悉从绘，寫作速度還需要提高
4.口語模版還需要加強(qiáng)訓(xùn)練
最近由于專業(yè)課要做電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)的作業(yè)寄疏，又開始了長時(shí)間扎堆實(shí)驗(yàn)室的生活，德語學(xué)習(xí)計(jì)劃沒能很好的進(jìn)行僵井；身體是革命的本錢陕截，越來越有力不從心的感覺了，還是不能因?yàn)槟贻p就不顧身體批什，盡量少熬夜农曲！
