成為家長后，我們常常忘記了自己也曾是小孩矢门，忘記孩子的思維和大人不一樣盆色，保護好這份童心，多一份用心祟剔。
最近對美術(shù)作品特別感興趣隔躲，尤其畫的在成人眼里什么都不是，畫的亂七八糟的畫物延；例如:班上的奈良小朋友蹭越，他創(chuàng)作了好多爆炸的大作，畫了一團黑教届，他講述時認真响鹃、投入的說:“這是奧特曼打怪獸，打爆炸了案训，聽他這么說真的是這樣”买置；在設(shè)計馬路上的標志時，奈良的大作又是黑黑的一團强霎，問他畫的什么忿项？又是一臉認真的表情講述著：“馬路上的車不遵守交通規(guī)則，發(fā)生了撞車城舞，車就爆炸了”轩触；在小朋友創(chuàng)作的蒲公英作品里，他又一次讓我炸出了靈感家夺，他用喝奶的吸管創(chuàng)作了過年放煙花的場景脱柱，說煙花爆炸了；兒童的作品能真正反應(yīng)孩子的內(nèi)心拉馋，發(fā)揮他全部的創(chuàng)造力榨为，也只有這樣惨好，他才會樂于畫畫，畫自己的內(nèi)心随闺，而不是畫別人的想法日川。一個個鮮活有趣的描述還不夠詮釋畫面的有趣嗎？你能說他畫的不對矩乐，不好嗎龄句？一個個靈動的思維往往超出了自己，我們成人看不懂的畫散罕，你只要用心豎起耳朵來聽大師說就好撒璧。
對于顏色的搭配上，也沒有對和錯笨使。色彩是用來表達心情和情緒的卿樱，通過觀察孩子的畫面色彩，及時了解他的喜怒哀樂硫椰，別讓孩子小小的心靈留下陰影繁调。所以，孩子的畫不是“看”的靶草，而是聽的蹄胰。要用心去傾聽孩子內(nèi)心世界，聽他畫的畫傾訴的故事奕翔，觀察使用的色彩裕寨，了解他的想法和情緒，分享孩子的幸福與悲傷派继，而不是簡單地用“會畫與不會畫宾袜、像與不像、美與不美”來評價驾窟。
我們不要看畫庆猫，一定要學(xué)會聽畫。
