? ? ? ? 昨日在高端英語啟蒙學習群里,大家討論到面對幾百個句子記憶的各種問題宦言,好幾位媽媽都提到了用分類法進行記憶。
? ? ? ? ? 面對如此豐富龐雜的學習內容,很多人都有想全部記住并且應用的沖動融师,包括我。但是現(xiàn)在我的想法變了蚁吝,高端英語內容是我的句子庫旱爆,除了分類外,更重要的是把分類的內容適時提取出填入到自己知識小房間里窘茁,小房間里一磚一瓦都是自己的設計布局怀伦,體現(xiàn)了自我個性的同時也必然對其了如指掌。
? ? ? ? 這便是對知識由被動龐雜的接受轉換到主動的提取山林》看可是有些人可能會焦慮了,我看很多內容特別好驼抹,我想學怎么辦桑孩?
? ? ? ? 學最終是為了用,如果沒有用果斷棄之框冀。就像我們房間的斷舍離一樣洼怔,對待知識宮殿的每個小房間也要勇于斷舍離。這樣留下來的每一種知識內容左驾,都是與我們最匹配及最適用的镣隶。