孩子把家長的話當成耳邊風跋核，通常的原因可能是:
第一、孩子的情緒不佳叛买，聽不進任何人的話砂代。
第二、家長同樣的話說得太多率挣，孩子耳朵都聽得起繭了刻伊。
第三、孩子明知道家長說的是對的椒功，但故意反其道而行之捶箱。
針對不同的情況，建議家長采用不同的方式去處理动漾。
首先如果孩子的情緒不佳丁屎，這個時候盡可能不去睡覺，而是先關注孩子的情緒旱眯，問一問發(fā)生了什么事情晨川，孩子的感受是什么？想法是什么删豺？決定是什么共虑？
在聽孩子訴說過程的時候，盡可能不批評不評判呀页，只是認真的傾聽孩子的敘述妈拌。
當家長真的做到真誠傾聽，孩子會愿意說出自己的心里話赔桌，那這個時候家長再把自己的意見和想法以尊重的口吻講出來供炎，孩子就愿意去聽取家長的建議了渴逻。
其次家長要注意跟孩子溝通的方式疾党，不要同樣的話反復去說音诫，而是以身作則為優(yōu)先，同時呢雪位，針對不同的情況采用不同的方式竭钝。比如孩子在不懂得怎么去做的時候，不要只是在旁邊講雹洗，而是做給孩子看一邊示范香罐，一邊教孩子，但孩子會了再慢慢放手时肿。當你要求孩子做什么的時候庇茫，最好確認一下他是否真的理解你的要求。然后當孩子已經(jīng)能夠完全理解你的要求和建議螃成，這個時候就不要再反復強調同樣的話語旦签，可以約定提醒方式，如一個詞寸宏、無言的行動宁炫，或者是控制自己的行為等方法來執(zhí)行約定。
比如當我們要求孩子及時完成作業(yè)氮凝，那這個及時是指幾點到幾點要明確羔巢，第二要完成多少作業(yè)，作業(yè)的量要明確罩阵，第三孩子完成作業(yè)的提醒方式要明確竿秆，第四如果沒有在規(guī)定時間完成作業(yè)會取消什么特權要明確。
還有當孩子明顯故意跟我們對著干的時候稿壁，我們就要注意了幽钢，孩子為什么會出現(xiàn)這樣的心態(tài)？可能是家長的言語給他們控制和壓抑的感覺常摧，他們想要表現(xiàn)自己搅吁，想要追求自己的獨立自主，想要有自己的選擇權落午。這時候家長需要關注孩子的感受谎懦，尊重孩子給孩子一定的自主權選擇權。
有一點想要提醒的是溃斋，如果家里有兩個孩子界拦，千萬不要去做相互之間的比較，不要說"你看哥哥多聽話梗劫！"享甸， "你看弟弟多懂事截碴。" 之類的話。而是要尊重他們是不同的個體蛉威，他們每個人都有自己的不同個性日丹。可以跟孩子們一起開家庭會議蚯嫌，跟孩子約定如何能夠更好的遵守約定哲虾，如果能夠更好的溝通交流。讓他們在家庭會議中體現(xiàn)自己的價值感和能力感择示，他們就會自然而然的培養(yǎng)出自律束凑、責任感和能力感。
最后我想說栅盲，真正的教育不是要孩子聽家長的話汪诉，而是要孩子聽規(guī)則的話。家長的話應該遵循規(guī)則的要求谈秫，去引導孩子朝向如何培養(yǎng)自己的良好品質不斷努力扒寄。
