D5-20190519 第三章 講師之路~2
<1.印象最深刻的部分>
深度匯談?dòng)迷谡n程總結(jié)：印象最深刻的三點(diǎn)是什么呜投？談?wù)勀愕娜c(diǎn)感受是什么棵譬？最有價(jià)值的三點(diǎn)是什么嫂侍？可能成長(zhǎng)的三點(diǎn)是什么沾谓？還有呢殴胧？未來(lái)生活中有哪些心的決定麦撵？
教練型培訓(xùn)師始終保有教練信念：人都是OK的，接納溃肪、相信免胃、寬容、正向惫撰、尊重和支持羔沙。這種信念能幫助講師在內(nèi)容、邏輯厨钻、生動(dòng)演繹和語(yǔ)言塑造上完成4項(xiàng)修煉扼雏，刻意練習(xí)、持續(xù)精進(jìn)
教練是一種人生狀態(tài)夯膀，是一種思維方式诗充，也是解決問(wèn)題的工具
教與學(xué)無(wú)疑是美妙而富有智慧的，正是因?yàn)橛兄腔鄣摹敖獭币I(lǐng)了有智慧的“學(xué)”
聯(lián)接是真正做到以學(xué)員為中心诱建，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)主動(dòng)性的關(guān)鍵教學(xué)活動(dòng)蝴蜓，其價(jià)值在于通過(guò)聯(lián)接活動(dòng)，讓培訓(xùn)師與學(xué)員之間俺猿、學(xué)員與學(xué)員之間茎匠、學(xué)員與學(xué)習(xí)主題之間、目標(biāo)與成果之間產(chǎn)生關(guān)聯(lián)押袍，從而構(gòu)建出讓學(xué)員可以感知到并高效學(xué)習(xí)的場(chǎng)域
在教與學(xué)中诵冒，教的價(jià)值自傲與引領(lǐng)學(xué)習(xí)者來(lái)到新的領(lǐng)域、新的世界谊惭、新的成長(zhǎng)空間汽馋、與學(xué)習(xí)者共同創(chuàng)建未來(lái)成長(zhǎng)的多種選擇，照亮其未來(lái)前行的方向圈盔。學(xué)的價(jià)值在于探尋解鎖自己未來(lái)世界與成長(zhǎng)空間的鑰匙豹芯，選擇一條適合自己持續(xù)學(xué)習(xí)、自我成長(zhǎng)的道路
<2.我的啟發(fā)和收獲/我想要采取的行動(dòng)>
我是一名教練药磺，同時(shí)也是一名教練型培訓(xùn)師告组，在支持更多人學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的道路上，自己的修煉是首要的功課
講我所做癌佩，做我所講木缝，以學(xué)的知識(shí)為業(yè)便锨，結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)和實(shí)踐不斷相互促進(jìn)我碟，助益自己的生活放案。教練是一種生活狀態(tài)，每個(gè)人都有MCC的狀態(tài)矫俺，覺(jué)察并抱持與自己的MCC狀態(tài)吱殉，使之長(zhǎng)久
Have fun~
