海燕【日精進(jìn)】2021.03.23

【#20210323#日精進(jìn)第8天筋粗，目標(biāo)1000天】

【表現(xiàn)】10分

【體驗(yàn)】

一、我聽到了什么？

主講老師：繼恩老師

上一講講了位置感，外人心目中的第一位富俄，潛意識(shí)期待婆婆對(duì)媳婦比對(duì)她兒子禁炒，或者女兒是一樣的或者更好，這就是位置感沒有保證霍比，高期待--就是第二講 邊界感幕袱，如圖，三個(gè)圈有交集桂塞，有一個(gè)共同的交集是孩子凹蜂，孩子的教育問題，是三個(gè)家庭之下的孩子的教育問題阁危，結(jié)婚是兩個(gè)家庭結(jié)合的過程，生活習(xí)慣汰瘫，經(jīng)濟(jì)等不同狂打，要有邊界感。

利用好中間人的角色（爸爸）混弥，欣賞趴乡，包容感的角度去介紹自己的媳婦兒，婆媳之間生氣了蝗拿，老公去溝通晾捏，大家像隊(duì)友一樣去相處，爸爸（老公）的角色要做好哀托，架起好的溝通橋梁惦辛。孩子的角色 。

孩子六個(gè)聚光燈下長大的仓手，并不一定輕松胖齐，每個(gè)家庭都有自己得規(guī)則，助力還是壓力嗽冒？爸爸媽媽才是孩子的第一重要他人呀伙，只要父母不是完全撒手不管，都不會(huì)太大影響添坊，0-3歲全部放手老人帶剿另，再回到家庭讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，諸多要求贬蛙，沒辦法去影響雨女，叛逆，0-6歲速客，再忙再累戚篙。不要丟失第一重要他人的角色，關(guān)系鏈接溺职，爸爸是新家庭的天岔擂，妻子是地位喂。

單親家庭中，親子關(guān)系緊密乱灵，婆婆要慢慢退出來塑崖，對(duì)于一個(gè)人來講不容易，她靠和孩子相依為命痛倚，強(qiáng)烈的安全感规婆，價(jià)值感和精神支柱，媳婦兒加入不了的著急蝉稳，婆婆不愿意放權(quán)抒蚜。家庭關(guān)系和工作關(guān)系不同，家庭關(guān)系是處不好耘戚，沒辦法辭退的嗡髓。如果就以分手為解決方案的話，智慧和成長是不會(huì)提升的收津，提升高情商的交往能力饿这，思維模式不改變的話，走老路的撞秋，依然得到類似的結(jié)果长捧。家是一個(gè)修行道場。

立場不同吻贿，看到的結(jié)果不同串结，這種爭論沒有意義，贏了理廓八，失了愛奉芦，建議傾聽對(duì)方的生命故事，采訪婆婆剧蹂，會(huì)提問是跟別人鏈接的最好的方式声功。對(duì)方知道被傾聽，被看見咨詢中跟婆婆在飲食習(xí)慣上的糾紛宠叼，不要小看這種飲食上的糾紛先巴？積怨已久，老死不相往來冒冬，媽媽委屈伸蚯，有怨。覺得沒多大的事简烤，為什么會(huì)這樣呢剂邮？婆婆不公平的比較，經(jīng)常拿自己和當(dāng)醫(yī)生的二嫂相比横侦，跟媽媽的原生成長有關(guān)系挥萌。

飯桌上婆婆一直說二嫂好绰姻，媽媽覺得被邊緣感，老公長年的無所作為引瀑，讓婆媳自己解決狂芋。坐月子請(qǐng)?jiān)律牌庞X得兒子賺錢不容易憨栽，覺得自己懂帜矾，自己帶。不同意屑柔，婆婆來自農(nóng)村屡萤，媳婦覺得很多不科學(xué)的地方，最后產(chǎn)后抑郁掸宛。

婆媳矛盾的高發(fā)期：

第一是月子期灭衷，兩方媽媽的到來，產(chǎn)婦脆弱旁涤，更多的需求，喂奶的方式迫像，斷奶方式

第二是飲食習(xí)慣

育兒觀念上的不一致

第三是二胎的來臨

答疑時(shí)間

問題1? 婆媳關(guān)系劈愚，沒有跟婆婆相處過，0-6歲沒有給到孩子安全感闻妓。

大孩子高三不愿意跟別人交往菌羽，繼續(xù)待在老家？還是在這邊上學(xué)

繼恩老師回答：信任孩子由缆，跟孩子的鏈接注祖。身邊有沒有講的來的朋友，社會(huì)功能是否斷裂均唉？青春期的孩子處在火山口是晨，哪里有缺失會(huì)有更大的挑戰(zhàn)，一定要很好的陪伴舔箭，支持式的而不是侵入式的

問題2:寶寶愛頂嘴罩缴，墨跡

孩子對(duì)課本理解，考試總出差錯(cuò)层扶◇镎拢考完能做出來

繼恩老師回答：對(duì)孩子的行為有期待是好的，不知不覺會(huì)貼標(biāo)簽镜会。缺失哪方面的考慮檬寂，著急。語言中有標(biāo)簽式的語言

沒有具體落實(shí)到一件事情上面戳表，每個(gè)孩子的節(jié)律是不一樣的桶至，有的孩子比一般人慢一些昼伴。慢有好處的，在這過程中體驗(yàn)更深入塞茅。媽媽跟隨孩子的腳步亩码。就某件事情定最近發(fā)展區(qū)（跳一跳就能夠得著的），要不一直都是在自己的目標(biāo)里的野瘦∶韫担可能孩子達(dá)不到。不能站在自己的角度鞭光，媽媽制定好目標(biāo)吏廉，孩子內(nèi)心是否想做？跟孩子統(tǒng)一目標(biāo)惰许，感受性孩子vs效率是成人的世界席覆。孩子的需求和媽媽的需求要結(jié)合在一起

有些孩子考試的時(shí)候會(huì)懵，視覺盲區(qū)汹买，思考盲區(qū)佩伤，專注力的練習(xí)，關(guān)鍵詞練習(xí)晦毙。平時(shí)足夠做到生巡，就是考試技能問題，是長期過程见妒。專注力的練習(xí)孤荣，關(guān)鍵詞練習(xí)。平時(shí)足夠做到须揣，就是考試技能問題盐股，是長期過程。先時(shí)候呵護(hù)的是自信和感覺耻卡。讓孩子去完成疯汁，自驅(qū)力很重要，知道和做到是兩回事劲赠，媽媽是支持者涛目。過程都做到了，結(jié)果隨緣凛澎。

問題3:愛人和母親之間霹肝，總讓老公給對(duì)方帶話。

繼恩老師回答：第一塑煎，誰先改變沫换，先聽了課的人。

如果婆婆沒有來聽課，媳婦兒沒有來聽課讯赏，當(dāng)你有煩躁情緒來的時(shí)候垮兑，跟自己溝通。給自己欣賞和肯定

第二步漱挎，三方坐下來系枪，或者跟媽媽交流，不吃飯沒關(guān)系磕谅。先處理情緒

愛人這邊私爷，想吃豆?jié){沒有錯(cuò)，婆婆覺得稀飯有營養(yǎng)膊夹。老公可以幫愛人買一杯衬浑，告訴愛人我做不到的時(shí)候，你自己可以做什么呢放刨？

二工秩、我想到了什么？

1进统、爸爸媽媽才是孩子的第一重要他人

2助币、爸爸是新家庭的天，妻子是地

3螟碎、家是一個(gè)修行道場

三奠支、我的下一步行動(dòng)？

1抚芦、尊重丈夫，擺正自己的位置迈螟，我是家里的幫助者叉抡，不是領(lǐng)導(dǎo)者

2、重新梳理家庭的邊界答毫，經(jīng)營好自已的小家