縣直中學(xué)付三星
透過我的教學(xué)實(shí)踐舱沧，結(jié)合教學(xué)反思妹沙，我真正地體會(huì)到，反思熟吏，對(duì)一個(gè)教師的成長(zhǎng)距糖，真的很重要。記得一次交流會(huì)上牵寺，有個(gè)老師就講起了他對(duì)日常教育教學(xué)的反思悍引，給我印象深刻的就是他專門準(zhǔn)備了反思記錄本，只要有想到的資料帽氓，及時(shí)寫在上面趣斤，很多時(shí)候只是一個(gè)大概資料或是一點(diǎn)想法，然后他會(huì)利用空余的時(shí)間黎休，把這些資料中個(gè)性感興趣的話題寫一寫浓领，也便就成了我們所謂的反思，我想這就是一種堅(jiān)持吧奋渔。
我想镊逝，只有堅(jiān)持不懈反思教育的老師，才是真正能在教育教學(xué)中有所收獲的人嫉鲸。
教師不僅僅僅是傳知解惑撑蒜，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生，讓學(xué)生會(huì)學(xué)玄渗，而不是學(xué)會(huì)知識(shí)座菠；教知識(shí)的目的在于讓學(xué)生從知識(shí)的發(fā)生過程中學(xué)會(huì)分析問題、解決問題的方法藤树。所以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法浴滴、解決問題的潛力是教學(xué)的關(guān)鍵。
一個(gè)擁有用心態(tài)度的人岁钓，總是能在各種逆境中尋找到堅(jiān)持下去的理由升略。由此想到我們平時(shí)教學(xué)中的反思也是一樣微王，只有首先抱有用心反思的態(tài)度，才能真正做到反思品嚣，做好反思炕倘。
所以，想要真正反思成功翰撑，先有用心的態(tài)度吧罩旋。
自古以來，關(guān)于“堅(jiān)持”的名言有許多許多眶诈，譬如比阿斯說：“要從容地著手去做一件事涨醋，但一旦開始，就要堅(jiān)持到底逝撬≡÷睿”又譬如《論語》中那句“欲速則不達(dá)∏蚶梗”人們?yōu)槭裁匆幌蛑貜?fù)著堅(jiān)持靠闭，可見它是多么的金貴。
近幾年坎炼，我始終秉持這樣的信念愧膀，無論遇到多大的困難，我都會(huì)堅(jiān)持到底谣光。此刻的學(xué)生與我們存在著很大的觀念差異檩淋，而且個(gè)性都比較強(qiáng)，不能對(duì)他們采取壓制的手法萄金，剛開始雖然取得一些成效但是效果卻會(huì)適得其反蟀悦，我們并不是階級(jí)敵人，要真正從他們的角度出發(fā)氧敢，思考問題更要兼顧大多數(shù)人的利益日戈。應(yīng)對(duì)本學(xué)科的特點(diǎn)，要認(rèn)真思考怎樣讓他們更好的理解孙乖。
教師首先要吃透學(xué)情浙炼，要明白學(xué)生需要什么、學(xué)生在什么狀況下能發(fā)揮潛力唯袄！興趣弯屈、方法、習(xí)慣恋拷、性格资厉、個(gè)性、心理品質(zhì)蔬顾、目標(biāo)宴偿、非智力因素等都值得重視湘捎。
教學(xué)要有效果，關(guān)鍵在課堂酪我；課堂要有效果消痛，關(guān)鍵在學(xué)生參與且叁！常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都哭，課堂教學(xué)是關(guān)鍵。
要提高課堂教學(xué)效果逞带，就要有豐富的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)欺矫，而且要涉獵一些課外書籍的知識(shí)，開拓視野展氓，關(guān)注身邊事穆趴，國(guó)家事，只有這樣才能把教材枯燥的知識(shí)講活遇汞，才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣未妹。在今后的學(xué)習(xí)工作中要更加努力，引領(lǐng)自己不斷超越空入。
