總有人抱怨自己寫不出好文章，其實(shí)文章并不是一蹴而就的昔脯，也許你并沒有重視過改稿啄糙！
你相信嗎？大多數(shù)好文章都是改出來的栅干！
越是優(yōu)秀的文章迈套，從首次初稿，到最終定稿碱鳞，往往需要進(jìn)行反復(fù)修改桑李！
1、向唐詩學(xué)習(xí)煉字造句
唐詩一般分為五言律詩和七言律詩窿给，一句詩僅五個(gè)字或七個(gè)字贵白，對(duì)創(chuàng)作者的煉字造句水平要求較高。
如何在有限字?jǐn)?shù)內(nèi)崩泡，盡可能選擇最恰當(dāng)而精煉的字詞禁荒，就成了詩人的共同追求！
正是對(duì)字詞的近乎苛刻的追求角撞，才有了“春風(fēng)又綠江南岸”中被人津津樂道的“綠”字呛伴。
小學(xué)時(shí)，我有次幫同學(xué)修改作文谒所，她寫的是一篇描寫菊花的文章热康，為了將秋風(fēng)吹動(dòng)菊花的形態(tài)形象地表現(xiàn)出來，我們反復(fù)想了好多詞劣领，最后確定用“掀”字：秋風(fēng)輕輕掀開了菊花的美麗面紗姐军！
如果在寫文章中，作者能不斷提高自己對(duì)字詞的要求，表達(dá)不僅能夠更精準(zhǔn)奕锌，還能創(chuàng)造出語言的陌生化著觉，帶給讀者耳目一新的審美體驗(yàn)。
2惊暴、大聲朗讀自己的作品
好的文章經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)饼丘，值得朗讀的作品一定是能與人類心靈產(chǎn)生共振的文章。
朗讀的過程會(huì)把文章的優(yōu)劣進(jìn)一步放大缴守，讓你進(jìn)一步領(lǐng)略文字的魅力葬毫！
一篇文章完成初稿以后镇辉，可以通過大聲朗讀來修改屡穗，不僅能檢查出錯(cuò)別字，還能發(fā)現(xiàn)句子是否通順忽肛。
特別是閱讀過程中村砂，自己會(huì)像讀者一樣評(píng)判自己文章的優(yōu)劣，這篇文章的邏輯是否經(jīng)得起推敲屹逛；舉例涉及的知識(shí)點(diǎn)和數(shù)據(jù)是否正確無誤础废，是否需要更換更好的例證；文章的深度和廣度是否還有地方需要優(yōu)化調(diào)整等罕模。
一篇文章可以通過大聲朗讀评腺，不斷進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化。
當(dāng)一篇文章能通過比較順暢的朗讀傳達(dá)思想和情感時(shí)淑掌，文章即可以算作到達(dá)比較理想的階段蒿讥！
3、請(qǐng)家人朋友提意見
在經(jīng)歷過前兩個(gè)階段的優(yōu)化調(diào)整后抛腕，文章基本成形芋绸，閉門造車之后，可以將文章分享給家人朋友提提意見担敌。
據(jù)說柳永的詞之所以在民間廣為流傳摔敛，就是因?yàn)榱缹懲暝~后會(huì)拿給熟識(shí)的詞友提修改意見，也會(huì)朗讀給老人家聽全封。在大家給予的意見基礎(chǔ)上马昙，柳永會(huì)再次修改，試圖在技藝與讀者之間達(dá)到某種平衡刹悴，所以行楞，最終贏得了“凡有飲水之處，必有吟柳永之詞”的盛況颂跨。
家人朋友會(huì)根據(jù)自己的學(xué)識(shí)閱歷和閱讀經(jīng)驗(yàn)給予作者相應(yīng)的意見敢伸，作者便可以認(rèn)真思考各種意見，然后綜合考慮再次修改自己的文章恒削！
考慮傳播效果并不是對(duì)文章價(jià)值的放棄和漠視池颈！
文章的修改優(yōu)化是盡量讓你想表達(dá)的內(nèi)容用大家聽得懂的方式表達(dá)出來尾序，既不是一味追求語言技巧的高深莫測，也不是一味附和民間通俗的審美趣味躯砰。
文字應(yīng)該成為一種借助思想精神與普通大眾的有限溝通方式每币，而不是成為阻礙。
你的文章不應(yīng)該淪為孤芳自賞的產(chǎn)物琢歇，而應(yīng)該成為與世界溝通交流的媒介兰怠，文章的力量應(yīng)該被傳達(dá)出來！
