笑來老師曾問我們殴蹄，試著想想你周圍讓你欽佩的人究抓，他們身上都有哪些特質(zhì)值得你學(xué)習(xí)？我當(dāng)時(shí)很茫然袭灯，腦子一片空白刺下。實(shí)在想不起什么。在問題過去幾個(gè)月后稽荧，我的腦海卻因一顆種子的再度發(fā)芽橘茉，想起了一些事，明白了一些淺顯的道理姨丈。
初中時(shí)畅卓，我一共換過三個(gè)班主任。初一班主任蟋恬，男翁潘，三十歲左右，瘦高個(gè)歼争。腦海依稀還有他模糊的面容拜马。這是所縣城初中，是我母親的舊時(shí)同學(xué)推薦我去考試矾飞。本想著成績(jī)差不多就把我安排到她的班級(jí)里（后來她成為我第二任班主任一膨，J老師呀邢。）洒沦，沒想到我數(shù)學(xué)創(chuàng)世紀(jì)的考了兩幅手指的分?jǐn)?shù)。實(shí)在讓我母親難堪价淌。
J老師堅(jiān)決不收我申眼，在母親堅(jiān)持下，J老師領(lǐng)著我找到了他——我的初一班主任蝉衣。介紹完我的情況括尸，他看看我，突然問J老師病毡，這就是那個(gè)數(shù)字考18分的學(xué)生濒翻？得到確認(rèn)后，回以拒絕的表情啦膜。J老師有辦法有送，拉著他交換了一些條件，最終我進(jìn)入了他所帶的班級(jí)僧家。那是我第一次被人當(dāng)面拒絕雀摘，強(qiáng)烈的刺激被我懵懂的大腦鎖在了“內(nèi)存小黑屋”的一處角落里。
初一上學(xué)期八拱，我靜心填補(bǔ)數(shù)學(xué)的溝壑阵赠，成績(jī)有所提高涯塔。再加上暑期有過英語補(bǔ)課，期末總成績(jī)?cè)诎嗌吓旁谥猩纤角迨础０嘀魅魏蚃老師對(duì)我的態(tài)度也有所好轉(zhuǎn)匕荸。
那學(xué)期每當(dāng)晚自習(xí)結(jié)束后，都看見班主任手里拿著一本小冊(cè)子枷邪，站在黑板前抄寫著英文單詞每聪。我不解，班主任是歷史老師齿风，為何要抄寫這些英文單詞药薯？他告訴我，這些單詞如果不經(jīng)常拿出來寫寫背背救斑，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)忘記童本。我認(rèn)可的點(diǎn)點(diǎn)頭。卻不理解他行為背后的動(dòng)機(jī)脸候。
初一下學(xué)期我被J老師調(diào)到了她帶的班級(jí)穷娱。薄弱的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)完全跟不上這群早已不學(xué)正式課本而鉆研奧賽題目怪獸們的節(jié)奏。于是沉淪运沦，沉淪泵额。倒數(shù)兩排成了我的專屬位置。果斷放棄了新加入的化學(xué)課程携添。因?yàn)樵谖铱磥磉@些和數(shù)學(xué)是一個(gè)派系嫁盲，身體本能的排斥著它們。
初三上學(xué)期烈掠，網(wǎng)吧興起羞秤，我迷上了電腦游戲。從暈頭轉(zhuǎn)向到熟練精準(zhǔn)的爆頭左敌，我學(xué)的很快瘾蛋。打怪游戲的興起，又讓我和幾個(gè)住校同學(xué)難忍誘惑矫限，每夜翻墻外出通宵哺哼。于是，本學(xué)期的很多時(shí)間里我每天早睡晚起叼风，自我隔絕了不想學(xué)的課程取董，只專心于游戲和應(yīng)付J老師的英語課程。
終于有一天咬扇，事情敗露了甲葬。翻墻通宵的事情被J老師知道。痛批我一頓懈贺，恨鐵不成鋼经窖！趕回家請(qǐng)家長(zhǎng)去了坡垫。
之后我就轉(zhuǎn)校了。
初中畢業(yè)后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里画侣，J老師嚴(yán)厲的批評(píng)和犀利的眼神經(jīng)常出現(xiàn)在我的噩夢(mèng)里冰悠。我的內(nèi)心對(duì)她也有些恨意。如今配乱，她早已不再出現(xiàn)在我的夢(mèng)里溉卓。我卻主動(dòng)回憶起這段讓我有些痛苦的經(jīng)歷。
我知道我不僅放下了對(duì)J老師的怨恨搬泥，而且非常感謝她為我埋下了一顆種子桑寨。這顆種子在之后的很多時(shí)候讓我不至于跌入深淵，讓我重拾學(xué)習(xí)的自信忿檩。
時(shí)光荏苒尉尾，2011年和同事一起去黃山旅游，在平臺(tái)等待取索道門票的間隙燥透，有兩名老外背著登山包從山上下來沙咏，站在我們旁邊四處張望著，似乎在尋找徒步下山的路徑班套。這時(shí)肢藐，我們其中一位年長(zhǎng)的同事主動(dòng)上前用英文詢問外國(guó)友人是否需要幫助。然后又用較為流利的英文加肢體動(dòng)作指出了下山的通道吱韭。我們當(dāng)時(shí)都很佩服這位老同事的勇氣吆豹，敢于主動(dòng)與老外交流。但我僅僅只是佩服勇氣而已杉女，覺得如果換做是我瞻讽，我也能做到鸳吸。所以佩服完勇氣后并沒有深入思考這個(gè)事情熏挎。
五年多后這件事又被我的內(nèi)心喚起。我突然意識(shí)到晌砾，如果在半年前坎拐，同樣的場(chǎng)景，我還敢理直氣壯的在內(nèi)心對(duì)自己說我也可以做到嗎养匈？如果混沌的狀態(tài)一直持續(xù)到和年長(zhǎng)同事相同的年齡哼勇，我還有勇氣邁出那一步嗎歧蒋？5年的時(shí)光早已沖刷了許多殘存的記憶欺旧，學(xué)習(xí)了近10年的英語，最后留下了什么芝硬？一張四級(jí)證書猬仁？人生就此與它揮手告別了帝璧？
仿佛在過去五年先誉，的確是如此情況。求職完畢的烁，證書收起褐耳。從此即使我的人生不說一句英文，也能安然度過渴庆。太傻太天真铃芦！這哪里只是學(xué)英語的事情？
初一的班主任襟雷，早已不知消息刃滓，但我敢肯定他過的不差。初二的班主任J老師耸弄，后來去深圳教育機(jī)構(gòu)培訓(xùn)英語注盈，財(cái)富積累早已不是她原校同事所能企及的。而我的那位老同事也已然事業(yè)高升叙赚，把團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)的有聲有色老客。還不斷跨越新的維度，成為公司的內(nèi)訓(xùn)講師震叮。利用實(shí)戰(zhàn)中的經(jīng)驗(yàn)分享案例豐富他的課件素材胧砰，讓他迅速成為最受歡迎的講師之一。同時(shí)他還熱愛運(yùn)動(dòng)和鍛煉苇瓣，有著積極尉间、陽光的生活方式。
這些事情在以前我都視而不見击罪，即使有短暫的觸動(dòng)哲嘲，也早被時(shí)間消磨光了。
不管是學(xué)習(xí)英語還是其它技能媳禁。持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)才是提升自己的正確途徑眠副。工作并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，反而是新的開始竣稽。一旦你認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)囱怕，并付之踐行，你的會(huì)發(fā)現(xiàn)你的工作毫别、生活和學(xué)習(xí)都會(huì)打開一扇熱情的大門娃弓。從0到1，看似一小步岛宦。背后需要的是持續(xù)的積累台丛。這一路有時(shí)會(huì)寂寞，但你放心砾肺，當(dāng)你到達(dá)下一個(gè)驛站挽霉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多同類在此路奔走私恬，你不在那么顯眼，愉快的與他們繼續(xù)前行炼吴。
