? ? 教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的基本要求，落實(shí)教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作得以有序開(kāi)展的根本保證卡儒。為了落實(shí)“雙減”政策下的常規(guī)管理田柔，確保教學(xué)工作有序、有效進(jìn)行骨望。2021年9月23日上午硬爆，由教導(dǎo)處組織，各年級(jí)蹲點(diǎn)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)對(duì)本年級(jí)語(yǔ)文教師的開(kāi)學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查和記錄锦募“谕停
? ? ? 本次檢查，是對(duì)語(yǔ)文教師的主教學(xué)科和兼教學(xué)科的教學(xué)總計(jì)劃、學(xué)生作業(yè)虐骑、備課准验、學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃等方面進(jìn)行全面查看。
? ? ? 上午廷没，各位老師把自己的教學(xué)資料糊饱，整齊地?cái)[放于辦公桌上，以便檢查工作的有序進(jìn)行颠黎。
? ? ? 蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和備課組長(zhǎng)對(duì)照檢查表格逐一認(rèn)真檢查另锋，并做好詳細(xì)的記錄，為教師們?cè)诮窈蠼虒W(xué)工作上的提升提出了切實(shí)具體的建議和指導(dǎo)狭归。
? ? ? 備課
開(kāi)學(xué)初,老師們的常規(guī)工作并沒(méi)有因?yàn)殚_(kāi)學(xué)工作的繁忙而耽誤,每位老師都能認(rèn)真擬定本學(xué)期教學(xué)總計(jì)劃夭坪，備課時(shí)認(rèn)真執(zhí)行新課標(biāo)，教學(xué)目標(biāo)明確过椎，重室梅、難點(diǎn)突出，教學(xué)過(guò)程詳盡疚宇，教學(xué)反思具體深刻亡鼠。
? ? 作業(yè)
本次檢查中發(fā)現(xiàn)，各年級(jí)的作業(yè)布置題量適中敷待、注重雙基间涵，嚴(yán)格按照教育部提出的“雙減”政策執(zhí)行，符合《樂(lè)平市小學(xué)教學(xué)常規(guī)》要求榜揖。老師對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求勾哩，書(shū)寫(xiě)工整、格式正確根盒。老師批改作業(yè)及時(shí)钳幅、認(rèn)真，作文批改有激勵(lì)性炎滞。
? ? 學(xué)困生輔導(dǎo)
轉(zhuǎn)化學(xué)困生是教學(xué)工作中的一個(gè)難題。新課程改革中指出“面向全體學(xué)生”“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)诬乞，不放棄任何一個(gè)學(xué)生”册赛。要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，尤其對(duì)班級(jí)內(nèi)的學(xué)困生要異常重視震嫉，使他們得到逐步提高森瘪。學(xué)期初，老師們能針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情況票堵，制定符合本班實(shí)際的學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃扼睬，以便今后扎實(shí)有序地開(kāi)展工作，使本班的學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作步入了一個(gè)新的臺(tái)階。
這次檢查窗宇，使我們認(rèn)識(shí)到在教學(xué)常規(guī)落實(shí)中的優(yōu)勢(shì)與不足措伐。在今后的工作中，我們應(yīng)不斷創(chuàng)新军俊，不斷進(jìn)步侥加，用心上好每一堂課，認(rèn)真批改學(xué)生的每次作業(yè)粪躬，耐心幫助困難中的學(xué)生担败，讓每個(gè)學(xué)生在美麗的十一小快樂(lè)成長(zhǎng)，讓每位學(xué)生的人生因我們的付出而精彩镰官！
