《一年級(jí)鮮事多》5月21日筹裕，讀書(shū)記錄醋闭。
13大姐姐教《論語(yǔ)》
語(yǔ)文園地七剛好學(xué)完，正好學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)名言當(dāng)中有論語(yǔ)的句子朝卒，讓學(xué)生背了一下证逻。順便再次說(shuō)明《論語(yǔ)》這本書(shū)，估計(jì)還是不會(huì)很明白抗斤，等到一定的年級(jí)學(xué)到再具體詳說(shuō)吧囚企。
讀到張君偉他們的早讀的時(shí)候，問(wèn)了孩子們瑞眼，我們?cè)缱x讀什么呢龙宏？
“早上來(lái)了，先是來(lái)得早的領(lǐng)著讀書(shū)伤疙，或者馬若嬋領(lǐng)著讀書(shū)银酗，等老師來(lái)了我們就開(kāi)始晨誦⊥较瘢”
真好黍特，孩子們已經(jīng)知道了早上到校的任務(wù)，經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期不間斷的強(qiáng)化锯蛀，孩子們到的早的都能在馬若嬋的帶領(lǐng)下灭衷，好好的讀起書(shū)來(lái)，主要是這個(gè)學(xué)期谬墙，我也對(duì)孩子們和自己提了很明確的要求今布，7:40一定要開(kāi)始晨誦经备，不管有多少學(xué)生還沒(méi)有到校拭抬，只要我到校了就開(kāi)始領(lǐng)著他們晨誦，要么讀《新教育晨誦》侵蒙，或者跟著《彩虹花》直播晨誦造虎。
現(xiàn)在班級(jí)的孩子到了學(xué)校看到我們?cè)谧x書(shū)纷闺，非常自覺(jué)的腳步輕輕地來(lái)到自己的座位上算凿，安靜地整理自己的課前準(zhǔn)備份蝴，給組長(zhǎng)交作業(yè)，然后拿出書(shū)本氓轰，加入讀書(shū)的隊(duì)伍婚夫。
真好，良好秩序的養(yǎng)成不是一朝一夕的署鸡，需要我們師生共同遵守我們的約定案糙。
在堅(jiān)持的過(guò)程當(dāng)中，需要我們堅(jiān)定內(nèi)心的信念靴庆，溫柔而堅(jiān)定的執(zhí)行时捌。
14不要把錢(qián)給校長(zhǎng)。
猜測(cè)的事情基本上都是撿到了錢(qián)要交給少先隊(duì)炉抒，或者是班主任老師奢讨。
隨著我夸張的動(dòng)作和表情的講述這個(gè)故事，學(xué)生也是聽(tīng)的非常入神焰薄，跟著張君偉的心情起伏著拿诸。
最后一句，原來(lái)交錢(qián)這一天塞茅，老師比校長(zhǎng)還偉大佳镜。
我就問(wèn)班上的孩子們：你有沒(méi)有覺(jué)得，老師比校長(zhǎng)還偉大呢凡桥？
有的說(shuō)有蟀伸，有的說(shuō)沒(méi)有，那就讓說(shuō)有的來(lái)說(shuō)一說(shuō)是怎么體會(huì)的缅刽。
李曉曼說(shuō):“有時(shí)候我們跟其他的老師說(shuō)什么事情的時(shí)候啊掏，他們就會(huì)對(duì)我們說(shuō)，去告訴你們的班主任老師衰猛〕倜郏”
“如果說(shuō)班上的小朋友發(fā)生了什么事情，我們就算是去告訴了校長(zhǎng)啡省，校長(zhǎng)也會(huì)說(shuō)娜睛，先去告訴你們的班主任老師∝远茫”
“我們一天才會(huì)見(jiàn)校長(zhǎng)幾次呀畦戒，除非他從我們教室門(mén)前經(jīng)過(guò)，除非是升旗的時(shí)候才會(huì)見(jiàn)到校長(zhǎng)结序≌险”
讓孩子明白這一點(diǎn)，并不是說(shuō)要宣揚(yáng)班主任多么的偉大，而是要讓孩子們明白一點(diǎn)垃环，如果說(shuō)有什么事情的話(huà)邀层，一定要在第一時(shí)間告訴班主任老師，當(dāng)然告訴其他老師也是可以的遂庄，但最終還是由班主任老師來(lái)給你們解決問(wèn)題寥院，所以說(shuō)任何時(shí)候你要外出，你要請(qǐng)假涛目，你要去別的老師那里進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)只磷，或者是補(bǔ)習(xí)功課，都要事先告知班主任老師泌绣，你要去哪里钮追。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)大家庭，班主任老師就是這個(gè)大家庭里面的家長(zhǎng)阿迈，就相當(dāng)于你們的媽媽?zhuān)覀円鲩T(mén)元媚，我們要做事情，一定要先和媽媽商量一下苗沧。
這件事情一定要說(shuō)清楚的刊棕，免得發(fā)生一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，就吵的沸沸揚(yáng)揚(yáng)待逞，滿(mǎn)校皆知甥角，還以為班上發(fā)生了天大的事情。還有就是识樱，校長(zhǎng)再大嗤无，班級(jí)的事情還是需要班主任來(lái)做的。
這個(gè)故事本身倒沒(méi)有什么怜庸，通過(guò)故事讓我們之間的交談很有趣当犯，最重要的是，也讓小小的他們意識(shí)到割疾，在學(xué)校里班主任是重要的嚎卫，免得讓我好沒(méi)有存在感。
PS：1.今天看到范皓然拿了一本《一年級(jí)鮮事多》在認(rèn)真地看宏榕，詢(xún)問(wèn)之后了解到拓诸，原來(lái)是他太想看到后面的內(nèi)容，就讓媽媽網(wǎng)上給她買(mǎi)了全套的君偉上小學(xué)系列麻昼。這真是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子奠支。
辦公室的老師說(shuō)，是不是也有點(diǎn)看電視劇追劇的感覺(jué)呢涌献，再不播放了胚宦，實(shí)在是忍受不了首有，就買(mǎi)書(shū)先一睹為快了燕垃。
2.周五小范圍的講了這本書(shū)的導(dǎo)讀課枢劝，用的是另外一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，不知道學(xué)生對(duì)這本書(shū)的感受如何卜壕，倒是現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課的一個(gè)老師有了興趣您旁，當(dāng)場(chǎng)就網(wǎng)上訂購(gòu)了。學(xué)校的另外一個(gè)老師也買(mǎi)了全套轴捎。
目前我們辦公室是掀起了看現(xiàn)這本書(shū)的熱潮鹤盒。另外兩個(gè)老師開(kāi)始讀給他們班級(jí)的學(xué)生聽(tīng)。
這也算是意外的收獲吧侦副。
閱讀就是這樣侦锯，慢慢影響身邊的人的。
