現(xiàn)在流行這樣一種說法：到了高中坦弟，女生學(xué)好數(shù)學(xué)比男生更難，導(dǎo)致部分女生出現(xiàn)嚴(yán)重偏科拐迁。更有甚者，說女生智商低于男生疗绣。關(guān)于這方面的文章也是一搜一大把线召。
那高中女生成績是不是就會下降呢？
數(shù)學(xué)中有一種證明題的方法叫反證法多矮，用在這里就是只要能找到女生數(shù)學(xué)學(xué)的好的例子就可以推翻上述觀點(diǎn)缓淹。我相信數(shù)學(xué)學(xué)的好的女生比比皆是，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很努力工窍，但成績?nèi)匀缓茉愀獾哪猩埠芏喔盥簦芏喟嗌蠑?shù)學(xué)成績前幾名學(xué)生李女生比男生多。所以說根本沒有女生比男生更難學(xué)好數(shù)學(xué)這種說法患雏。要說難鹏溯，大家都是一樣的難。
但為什么還是會存在這種觀點(diǎn)呢淹仑？通過查閱一些文獻(xiàn)我們得知丙挽，無論是東方還是西方社會，對于女性教育都是極不公平的匀借。不允許介紹數(shù)學(xué)颜阐，科技這方面的教育，西方很多國家甚至不允許女性讀大學(xué)吓肋，所以很多女性只能靠自修學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)凳怨。因?yàn)閿?shù)學(xué)幾乎是男性專屬，所以大家看到幾乎所有數(shù)學(xué)家都是男性是鬼。但隨著性別解放肤舞，大家都能受到同樣的教育了。女?dāng)?shù)學(xué)家也漸漸多了起來均蜜。比如前年伊朗女?dāng)?shù)學(xué)家米爾扎哈尼37歲就獲得“菲爾茲獎”李剖；法國女?dāng)?shù)學(xué)家熱爾曼因?yàn)槭桥员痪茉诖髮W(xué)校門之外，幾乎通過自學(xué)成為哥廷根大學(xué)榮譽(yù)博士囤耳，證明出費(fèi)馬大定理第一種情形篙顺；俄國數(shù)學(xué)家，物理學(xué)家充择，天文學(xué)家柯瓦列夫斯卡婭同樣在教育方面處處受挫德玫，但依然通過自身努力在高等數(shù)學(xué)的阿貝爾積分，無窮級數(shù)聪铺，偏微分等方面有重大貢獻(xiàn)化焕；像這樣的女?dāng)?shù)學(xué)家的故事我們可以找到很多。
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中铃剔，女生在運(yùn)算能力方面撒桨，規(guī)范性強(qiáng)，準(zhǔn)確率高键兜，但運(yùn)算速度偏慢凤类、技巧性不強(qiáng);在邏輯思維能力方面，善于直接推理普气、條理性強(qiáng)谜疤，但間接推理欠缺、思維方式單一;在空間想象能力方面现诀，直覺思維敏捷夷磕、表達(dá)準(zhǔn)確，但線面關(guān)系含混仔沿、作圖能力差;在應(yīng)用能力方面坐桩，“解模”能力較強(qiáng)封锉，但“建拿圊危”能力偏差〕筛＃可以看出碾局，女生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)既有優(yōu)勢又有劣勢。
那么問題就來了奴艾，女生怎么學(xué)好數(shù)學(xué)呢净当？
那么問題就來了，女生怎么學(xué)好數(shù)學(xué)呢蕴潦？我認(rèn)為是在自身善于總結(jié)的優(yōu)勢的基礎(chǔ)上像啼，加上深度思考；同樣男生怎么學(xué)好數(shù)學(xué)呢品擎？我認(rèn)為是在自身喜歡獨(dú)立思考的優(yōu)勢基礎(chǔ)上埋合，經(jīng)常總結(jié)萄传，有些套路性的東西如果每次都要從頭思考甚颂，那在考試的時候就是浪費(fèi)時間秀菱。那么今天我就重點(diǎn)講講怎么進(jìn)行深度的思考赶么，而不是只流于簡單記錄，記憶脊串，感覺這些表層的思考放闺。具體來講就是要從下面這六個方面入手篡悟。
一、培養(yǎng)興趣
女生數(shù)學(xué)能力的下降，環(huán)境因素及心理因素不容忽視香府。目前社會、家庭勿璃、學(xué)校對學(xué)生的期望值普遍過高。而女生性格較為文靜、內(nèi)向锹杈，心理承受能力較差，加上數(shù)學(xué)學(xué)科難度大咬清，因此導(dǎo)致她們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣淡化，能力下降斧拍。學(xué)生可以找老師幫助愚墓，共同分析原因，制定學(xué)習(xí)計劃笆环，清除緊張心理库菲，要“敢問”鳖擒、“會問”馆蠕，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。同時行拢，要求家長能以積極態(tài)度對待女生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，要多鼓勵少指責(zé)，幫助她們棄掉沉重的思想包袱湿故，輕松愉快地投入到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中；還可以結(jié)合女性成才的事例和現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例膜蛔，幫助她們樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心坛猪。事實(shí)上墅茉，女生的情感平穩(wěn)度比較高就斤，只要她們感興趣槐秧，就會克服困難，努力達(dá)到提高數(shù)學(xué)能力的目的启搂。
二、注重方法
在學(xué)習(xí)方法方面刘陶，女生比較注重基礎(chǔ)胳赌，學(xué)習(xí)較扎實(shí)，喜歡做基礎(chǔ)題，但解綜合題的能力較差捍掺，更不愿解難題;女生上課記筆記撼短，復(fù)習(xí)時喜歡看課本和筆記，但忽視上課聽講和能力訓(xùn)練;女生注重條理化和規(guī)范化挺勿，按部就班曲横，但適應(yīng)性和創(chuàng)新意識較差。鑒于此不瓶，女生應(yīng)該“開門造車”禾嫉，有針對地聽課，強(qiáng)化雙基訓(xùn)練的同時對綜合能力要求較高的問題湃番，學(xué)會利用等價轉(zhuǎn)換夭织、類比、化歸等數(shù)學(xué)思想吠撮，將問題轉(zhuǎn)化為若干基礎(chǔ)問題，還可以學(xué)習(xí)他人成功的經(jīng)驗(yàn)讲竿，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法泥兰，逐步提高能力。
三题禀、強(qiáng)化預(yù)習(xí)
認(rèn)真預(yù)習(xí)鞋诗，可以改變心理狀態(tài)，變被動學(xué)習(xí)為主動參與迈嘹。
四削彬、揚(yáng)長避短
女生要針對自己的一些弱點(diǎn)，多學(xué)習(xí)通解通法和常用技巧秀仲，注意速度訓(xùn)練融痛，分析問題既要“由因?qū)Ч保惨皥?zhí)果索因”神僵，暴露過程雁刷，激活思維；注重數(shù)形結(jié)合保礼，訓(xùn)練作圖能力沛励，培養(yǎng)想象力；揭示實(shí)際問題的空間形式和數(shù)量關(guān)系炮障，培養(yǎng)“建哪颗桑”能力。
五胁赢、舉一反三
“上課能聽懂企蹭，作業(yè)能完成，就是成績提不高×范裕”這是高中階段女生共同的“心聲”遍蟋。由于課堂信息容量小，知識單一螟凭，在老師的指導(dǎo)下虚青，女生一般能聽懂；課后的練習(xí)多是直接應(yīng)用概念套用算法螺男，過程簡單且技能技巧要求較低棒厘，她們能完成。但因速度和時間等方面的影響下隧，她們不大注重課后的理解掌握和能力提高奢人。因此，要通過練習(xí)“套題”(知識性淆院，技能性)何乎、“類題”(基礎(chǔ)類，綜合類土辩，方法類)支救、“變式題”(變條件，變結(jié)論拷淘，變思想各墨，變方法)，對其中具有代表性的問題進(jìn)行詳盡的剖析启涯，做到“舉一反三”贬堵、“觸類旁通”，有利于提高女生的數(shù)學(xué)能力结洼。
六黎做、思維訓(xùn)練
個人認(rèn)為這也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，因?yàn)楹芏嗯险n都很認(rèn)真的聽講补君，對于同類型的題目模仿能力強(qiáng)引几，所以對于那些需要直接推理，更注重基礎(chǔ)的選擇題和填空題得分率很高挽铁。但對于那些考察空間能力伟桅，抽象概括能力，邏輯分析能力方面的解答題則得分率并不理想叽掘。但平時多注意下訓(xùn)練自己解答題楣铁，好好研究下答案解析，看看思路如何更扁，這樣可以訓(xùn)練自己邏輯分析能力和抽象概括能力盖腕。尤其是邏輯思維能力赫冬，這是高中數(shù)學(xué)能力的核心，也是抽象概括能力溃列，空間能力劲厌，計算能力等的基礎(chǔ)，顯得尤為重要听隐。邏輯注重過程补鼻，針對這一點(diǎn)，我認(rèn)為高中女生做解答題一定要徹底搞清楚思路雅任，過程风范，平時訓(xùn)練的時候可以在本子上通過畫箭頭等方式展現(xiàn)出自己的思路，然后對照答案解析沪么，看自己的思路中哪一步跟答案不一樣硼婿，也許這就是自己思路中不合理的點(diǎn)。當(dāng)然禽车，盡信書不如無書寇漫，答案解析中的方法不一定就是最好的，你完全可以提出自己更好的思路哭当。
另外注意通過一題多解培養(yǎng)自己發(fā)散思維的能力猪腕。至于空間能力稍弱這一點(diǎn)，個人認(rèn)為并不會影響高考立體幾何題的解答（利用空間向量就完全搞定）钦勘，所以不必過于擔(dān)心。
最后呂老師希望大家一定要堅持亚亲，學(xué)習(xí)是一場持久戰(zhàn)彻采，偶爾被打敗是正常的，女生并不比男生差捌归，當(dāng)你說這句話是你就要當(dāng)心了肛响，可能只是你在為自己找一個借口。
