剛剛在知乎上看到一個(gè)問題:考編失敗蔑祟,絕望痛苦趁耗,怎么辦?
我簡(jiǎn)單的回答了一下自己的考編經(jīng)歷疆虚,我是從16年開始考編的苛败,當(dāng)時(shí)報(bào)考的是公務(wù)員考試,進(jìn)面試了径簿,面試還報(bào)了班罢屈,在面試被刷。17年繼續(xù)考篇亭,依然進(jìn)面試了缠捌,筆試成績(jī)崗位第一,依然在面試中被刷译蒂。18年還是報(bào)名了曼月,這次還是進(jìn)面試了谊却,最后結(jié)果怎么樣?對(duì)哑芹,又被刷了炎辨。
按理說,應(yīng)該放棄了吧聪姿,被刷這么多次碴萧,而且都是和成功僅差一步之遙的時(shí)候,很容易讓人產(chǎn)生了習(xí)得性無助感末购,心情非常抑郁破喻。
還好我沒有放棄,但這一次招盲,機(jī)會(huì)給我的是教師招聘低缩。城區(qū)教師招聘,崗位報(bào)錄比三十幾比一曹货,招十個(gè)咆繁,三四百人報(bào)名,我以筆試第八的成績(jī)進(jìn)了面試顶籽。
這有點(diǎn)出乎意料玩般,因?yàn)檫@一次準(zhǔn)備考試和往年不同的是,我有了寶寶礼饱,當(dāng)時(shí)兒子還不滿一歲坏为,我每天只有等他睡著的時(shí)候才能靜下心來看書復(fù)習(xí),所以對(duì)于筆試通過镊绪,我本來沒有做多大指望匀伏。而且當(dāng)時(shí)我還有份工作,復(fù)習(xí)時(shí)間的保障更是難上加難蝴韭。
說了這么多難够颠,都是客觀理由。結(jié)果就是筆試成績(jī)還不錯(cuò)榄鉴。我知道履磨,如果沒有我前幾年備考公務(wù)員和事業(yè)單位所做的一切努力,今天的機(jī)會(huì)來時(shí)庆尘,我不可能這么輕易抓住剃诅。一切都是看似偶然,實(shí)則必然驶忌。
準(zhǔn)備面試的一個(gè)月矛辕,我的心態(tài)就沒有那么平靜了。經(jīng)歷過幾次面試失敗,對(duì)面試能否成功我沒有十足的把握如筛,但我很想努力一把堡牡,改變現(xiàn)狀,我很想贏一次杨刨。
當(dāng)時(shí)我做的努力就是對(duì)著手機(jī)錄試講晤柄。我們面試考的是無生試講,我之前從來沒有當(dāng)過老師妖胀,只考了一個(gè)教師資格證芥颈,32歲的我要和一群年輕優(yōu)秀的教師競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位,難度不言而喻赚抡。但是我沒有過多的分析我的不利因素爬坑,我只有一個(gè)念頭,就是我想贏涂臣。
在準(zhǔn)備面試的時(shí)候盾计,我遇到了難題:我已經(jīng)畢業(yè)十年了,而且畢業(yè)后沒有再上過講臺(tái)赁遗,怎樣才能在有限的時(shí)間里快速提高自己的面試能力呢署辉?
于是,我考慮了報(bào)班學(xué)習(xí)岩四,經(jīng)過多方打聽了解哭尝,得知本地的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)套路可能并不適合我,此時(shí)的我已經(jīng)離開這個(gè)領(lǐng)域時(shí)間太久剖煌,要在短時(shí)間內(nèi)“包裝”成一名優(yōu)秀的教師材鹦,需要找專人一對(duì)一輔導(dǎo)。
下面是想對(duì)準(zhǔn)備考教師編制考試的人面試的干貨——
首先耕姊,一定要跟對(duì)人桶唐,一個(gè)牛人指路比你在下面摸索半天強(qiáng)多了。我當(dāng)時(shí)請(qǐng)的一位有著20多年教齡的資深教師給我指導(dǎo)茉兰,她首先給我布置的任務(wù)就是把面試課本所有課文的試講稿一字不漏的寫下來莽红。在僅僅八到十分鐘的試講過程中,因?yàn)閴毫Νh(huán)境邦邦,直接影響正常反應(yīng)速度,這就是我們要做的第一步醉蚁,把可能會(huì)出現(xiàn)的文章試講稿都背下來燃辖。
其次,面試試講的過程實(shí)際上是一場(chǎng)表演网棍。在這十分鐘里黔龟,自信的臺(tái)風(fēng)影響太大了,考官打分都有主觀性,有氣場(chǎng)的人不一定都得高分氏身,但沒有氣場(chǎng)一定得不了高分巍棱。提高的途徑就是多看多練多模仿,心里告訴自己是最棒的蛋欣,潛意識(shí)里不斷的“催眠”自己航徙,上臺(tái)前一定把普通話、粉筆字這些基本功練好陷虎,筆者的普通話在學(xué)校獲得了一級(jí)到踏,這給自己的面試加分了不少。
最后尚猿,面試的十分鐘真的能看出一個(gè)老師的教學(xué)水平怎么樣嗎窝稿?你要相信,現(xiàn)在你站在講臺(tái)這個(gè)舞臺(tái)上凿掂,表演教師這個(gè)角色伴榔,你就是光環(huán)所在,舉手投足之間都要顯示出大方得體的教態(tài)庄萎,你的內(nèi)容要經(jīng)過充分的準(zhǔn)備踪少。
最后講一下心態(tài)篇:正確看待得失。
很多人覺得這場(chǎng)較量關(guān)乎一生命運(yùn)惨恭,似乎考上了就一勞永逸了秉馏,事實(shí)上,當(dāng)上教師之后同樣會(huì)面臨許多新的問題脱羡,比如教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足萝究,家校矛盾,多角色轉(zhuǎn)換等锉罐。我們要做的始終是保持成長(zhǎng)型思維帆竹,把問題看成機(jī)遇,在挫折中尋找成長(zhǎng)脓规,人生也隨著我們一個(gè)又一個(gè)問題的解決而走向更高處栽连。
現(xiàn)在再回頭想想自己考編的經(jīng)歷,考編難嗎侨舆,這其實(shí)是一個(gè)小馬過河的問題秒紧,只有自己去趟過了,才知道深淺挨下。別人再多的評(píng)價(jià)和建議也只能作為參考熔恢,路還是要靠自己一步一步走。
別忘了臭笆,人生處處都是考場(chǎng)叙淌。