1.“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”等大學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽是比較權(quán)威的高等教育賽事癣籽。不論是基礎(chǔ)課還是專業(yè)課隘竭,都可以從某一點(diǎn)切入方灾,組織學(xué)生進(jìn)行比賽建蹄。有機(jī)融合教學(xué)和比賽,將比賽的創(chuàng)新成果應(yīng)用于課程教學(xué)裕偿,探索課賽融合的教學(xué)模式洞慎,積極推進(jìn)教學(xué)改革。近幾年嘿棘,“全國(guó)大學(xué)生基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新研究暨實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)比賽”這項(xiàng)比賽權(quán)威程度逐漸得到了認(rèn)可劲腿,有些學(xué)校認(rèn)定該賽項(xiàng)為省級(jí)比賽。
2.探索“教-學(xué)-做-賽”一體化的實(shí)踐教學(xué)模式鸟妙,以應(yīng)用為導(dǎo)向焦人,將項(xiàng)目研究開發(fā)融入生物化學(xué)的實(shí)踐教學(xué),并依托比賽平臺(tái)重父,組織學(xué)生參加比賽花椭,以賽促學(xué)。